作文筛选-开学啦

第五单元《认数（一）》教材分析本单元教学10以内数的认识，分1~5各数、0、6～9各数、10四段安排。在认识1～5 各数后插入几和第几的教学，...

第三单元《认数》教材分析本单元教学100以内的数，是在认识了11～20各数的基础上安排的。教材分认识整十数、认识非整十数、整理100以内的数...

一年级下册《春风吹》教学反思今天上午第三节课执教了《春风吹》一课，这是一篇课后选读课文。课前，我没给学生透露半点消息，只是告诉学生...

课题认识时间（C）教学目标1．明确时、分的含义，会读、写几时几分。2．逐步建立时、分的时间...

小学语文一年级教案：《北风和小鱼》教学例谈苏教版一年级语文教材的课文《北风和小鱼》是一篇小童话，说的是北风自以为了不得，妄想让世上...

小学语文一年级教案：《过桥》教学设计一、教材分析　　本课内容包括一篇课文、一幅插图、七个生字、七个词语、四个新出现的部首和课后练习...

苏教版国标本一年级下册《蘑菇该奖给谁》教学反思语文教学本身具有鲜明的形象性，这种形象性又恰巧能在戏剧表演中被体验出来，在表演过程中...

一年级下册《失物招领》教学反思我在上这堂课前，先是布置学生回家去调查一下，你家里或者是家旁边的垃圾。在这堂课前两个晚上我是让学生回...

一年级下册《小松树和大松树》教学反思《小松树和大松树》是一篇寓言故事,讲的是山上的一棵小松树觉得自己长得很高,瞧不起山下的大松树。课...

《2-5的分与合》教学反思2到5的分与合是学习6、7的分与合的基础，而每一个数的分与合都有他的教学目标，要求学生理解和掌握。2的分与合是让...