第十单元《认数（二）》教材分析本单元教学11～20各数，内容分三段编排。１１～２０各数的直观认识· 直观认识“十”，初步认识10个一是1...
我担任的是一（1）班的体育教学，我觉得游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量，通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作...
