可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。"人"的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。...
作文要求:走进信息世界我们生活在一个信息世界里。在教室里学习,听广播,看电视,读书看报,上网浏览,与亲戚、朋友通信,都是在获取信息...
五年级上册《秋思》教学反思当我拿起《秋思》这篇课文,心如千斤重。虽然文本只有四行,二十八个字,但诗人那份浓浓的思乡之情如何传递给没...
研究报告分:研究的对象和方法、研究的内容和假设、研究的步骤及过程以及研究结果的分析与讨论。语文迷小编为大家整理了一些,希望可以帮助...
五年级红领巾广播稿:安全教育甲:尊敬的老师、亲爱的同学乙:你们好!红领巾广播开始啦!甲:我是五(2)中队的xxx乙:我是五(2)中队的x...
小学生开学国旗下讲话稿【一】各位老师,同学们:大家好!踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,...
五年级班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的...
苏教版五年级下册《习作1》教后反思课前对习作1的内容前前后后看了几遍,脑海中反复出现两个词:简单、复杂。说简单,是因为教材为我们提供...
五年级下册《荒芜的花园》教学反思本课是一篇情感性很强,思想性很强的课文,所以在本科的教学中以情感体验为切入口,接近学生的心灵,达到...
苏教版小学品德与社会五年级下册教学计划一、学生情况简析。 五(2)共有学生45人,其中男生26人,女生19人。这些学生天真活泼,反应敏捷,...
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