在春雨的抚摸后，空气更加清新，万物更加富有生机。在这个春意盎然的日子里，我随着父母来到了美术馆门口，准备参观美术馆。

我们随着人群排起了长队，而我的心情也十分激动，每当想到我马上就能看到世界著名画家的作品时，就恨不得希望时间能过得快一点儿，再快一点儿。我又看了看别人，他们也与我一样，把心情“挂”在了脸上。

很快，我们便进入了展厅。虽然展厅里人山人海，但是秩序却井然有序。所有人都在与画中的人物交换眼神。我也来到了一幅油画前，来欣赏它。

这是一幅平凡得不能再平凡的油画。可当我走近了它，仿佛身临其境：在烈日的照射下，有一片土地，已经干得不能再干了。“人”字形的裂痕到处都是。这时，太阳并不像人们赞颂的那样温柔、可爱，而是像一头凶猛的野兽，在不断地搜索着食物。就是在这没有一点儿水的情况下，奇迹发生了！一丝绿色竟然出现在我的视野里！这是一颗嫩绿的小苗，它的枝叶翠绿欲流，好像有许许多多的话想吐露出来……

就在这短短的一瞬间，我的心就像在一万只鼓同时响起，完完全全地被震撼了！这一幅平凡的画在我心中确是伟大的。它让我突然明白：在这样恶劣的环境下，它没有放弃对生命的希望，而是顽强、不屈服，为了生命的重生，它在不断地努力着。

我看到的只是一个蓬勃向上生命。但是，我还看到它在地下的痛苦和挣扎，它在顽强地拼搏着。“阳光总在风雨后”，没错，当它舒展枝叶时，心情是多么激动。

就是这样的一棵小苗，它的精神让我们永远顽强、永远努力、永远向上。

在回家的路上，我“带走”的不仅是著名画家们别具一格、独具匠心的特点，还是一颗幼小的种子，他正在泥土里不断地挣扎，不断地拼搏，不断地生长着……

篇二：参观美术馆 _

美术馆是一个非常吸引人的地方，许多名画全在此展出，由此引来了很多的中外游客。

刚刚进门，一堆抽象画扑入眼帘，抽象画说来也奇，看着人不像人，树不像树，可走近一赏也却别有一番情趣。

我们继续往里走，那是应天齐老师的作品，他的画大部分是用大量的油墨为人们展现出一种立体的感觉，他的作品有的平淡无奇，有的波涛汹涌，有的则栩栩如生，而的却热情奔放。一进他的展厅，我就被眼前的“景色”一下子震住了，无论是栩栩如生的“文明”，还是平淡无奇“竹帘”，全都让人感到瞠目结舌，大厅中间，一块“金砖”极为醒目，据说这“金砖”是为了纪念西递老城而制作的，砖上刻有“西递”二字，这是一位老人家赠给应天齐的，赠后却去世了，应天齐就把这块砖当模子，制作了一块一模一样的“金砖”。旁边的墙上挂了三幅单色调的油墨画“厚黑”、“无极”、“王者”。其“厚黑”是用特别多的油墨为人们展现出十分立体的艺术，走近细品会令人感到浩瀚大海上的波涛汹涌；“无极”则是纯白色的，它则让人感到自己再天空中自由翱翔；“王者”却有一种气势磅礴的感觉，它以红色色调为主，使人感到充满希望。

再往里走是革命右派廖冰兄老人家的漫画作品，他是悲愤画神，老人家出生于1915年，2006年去世，他生前最有名的漫画是“禁鸣”，这幅画是一头肥硕的猫头鹰用力咬住一只瘦小的公鸡，不让它打鸣，这幅画反应了文革时期社会的黑暗与腐败，文化知识分子们就是这只瘦小的公鸡，没有光明，不能自由，此外，他还有“自嘲”、“破炉”、“血腻鱼肥”等作品非常有名，这真是“悲愤画神”呀！

这次参观不仅让我长了知识，而且还让我看到了悲愤画神廖冰兄，还让我见识到了用油墨感动世界的应天齐老师，这次参观收获不小呀！

篇三：参观美术馆_

今天我去郑州美术馆看画展了。

美术馆早上九点才开门，所以上午我写了一会儿作业，不一会儿就到九点了，由于家在美术馆的附近，我和爸爸便顶着夏日的炎热步行到美术馆。

因为美术馆是免费进入的，通常总是有许多人在美术馆里看作品，而我是在人们上班时去的，所以没有多少人。

我一进入展厅，感觉时间似乎凝固起来了，而这个展厅的所有画都活灵活现，而且极富想象力。比如说这一幅吧——《谁的红帆船》，就是一个极有想象力的作品，画上画了一个小女孩正用好奇的目光望着远处，我想：她要是有思想的话肯定在想那到底是谁的帆船呢？我怎么从来没有见过呢？还有一幅是《百鸟》，那幅画活灵活现的表达出了树上百鸟各式各样的形态，非常漂亮！

因为第一、三展厅在一楼，而二、四展厅在二楼，所以离开第一展厅，我便进入了第三展厅。第三展厅的画令我很震撼，因为它特别逼真，有一幅画上画的是有很多人正在向前走的样子，我离远一看，感觉画中的人物仿佛走出来了似的。

上楼之后，我进入了第二展厅，那里有许许多多的雕塑，都是用废旧物品做的。比如说有一只鸟，它的头是用旧自行车的车座和乒乓球、废轮胎做的，尾巴是用废铁做的；还有一个是爱因斯坦的头部作品，那是用木头做的；还有一个大大的轮胎，它是用许多个长钉子粘到一起组装而成的，看上去十分有趣，原来废物并不是无用的，还可以创造出这么多美好的艺术品啊！

第四个展厅也都是各种各样的画，而第五展厅主要是展示了泥塑作品，那些作品栩栩如生，有一个我很喜欢，是许多古装宫女在弹奏乐器，有弹古筝的，有吹笛子的……等等等等。

今天真高兴能赶上看五年一次的美术展，让我都想学油画了，还有那可爱的泥塑小人，让人流连忘返，实在是太美了！

篇四：参观美术馆刘泽宇_

大年初一，我们去了中国美术馆。

那里人不多，我们可以随心所欲的看各个展览，我们先看了一楼的画展，然后就上三楼看“新春对联书法大展”，那里展出了很多对联，内容也很丰富，妈妈说：“我们先了解下对联的相关知识吧！”有一个展厅里挂了很多长方形的柱子，上面都是讲对联的，通过仔细的浏览，我们了解到：对联又称楹联、对偶、对子等，对联具有以下特点：一、字数一样、断句一致；二、平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末尾字用仄声，下联末尾句用平声；三、词性相对，位置相同，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上；四、内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。我们在判定上下联的时候，可以从联文字尾的平仄声判定，即上联末尾字为仄声，下联末尾字尾平声。了解了这些知识，我们又看了很多对联，有用草书书写的、有用行书书写，还有篆书和楷书，有很多字我们都不认识，我和妈妈抄写了一些i非常不错的对联，下面是我记得的几个对联：

（春风传盛意华夏展英姿）、（玉龙踏新山清水秀金蛇漫舞人寿年丰） 、（情满中原春浩荡心随东海浪腾奔）、（瑞雪催开梅五瓣春风行看柳千条）。

我们看完三楼的展览又回到一楼，有个让填写问卷送对联的活动，我和妈妈填了两张表，得到了两幅对联，我们拿着对联高高兴兴地回家了。

今天，我的收获真大呀！

篇五：参观美术馆 _

放假了！2月2日，我和爸爸去了中国美术馆，当时正在举行“中华民族大团结全国美术作品展”。

美术馆很大，这个画展分布了好几个展厅，一共有五层。我们先去的2号展厅，里面画的都是各个少数民族的穿着、生活。每幅画都画得栩栩如生。让我印象最深刻的一幅画是《塔吉克新娘》，画儿中的新娘穿着红色的衣裳，戴着当地民族的帽子，上面绣着艳丽的大黄花，漂亮极了。那眼睛显得十分安静，好像在注视着什么。而黑色的背景更突出了她的神秘、优雅。

我们参观完了2号展厅，依次又来到7、8、9号展厅，每一幅画都令人惊叹。记得回来之后，我把从美术馆照的一幅画给妈妈看，妈妈说：“这张照片在哪儿照的？”其实，这时这是一幅画！

看完画展，还有木偶雕刻展呢！到了5层，一进入展厅，映入眼帘的是一个大投影正播放怎样制作木偶，周围全是木偶，还有关于木偶的报纸、书……每个木偶都惟妙惟肖，动起来像是真人一样，当然肯定也有提线木偶了，丝线有很多根，分别控制木偶的头、手、腿。看完木偶，我又去楼下展厅把我喜欢的画临摹下来。画着画着就到了下午。“时间不早了，回家再画吧。”爸爸说。

我想，虽然离开美术馆，但我今天看到了许多画，也看到了木偶，我一定要努力学习画画，画得和美术馆的画一样好！带着美好的愿望，我们离开了美术馆回家了。