开学啦

科技

九年级叙事其他
2023-03-24

前几天,科学课上,老师要我们大家带生态瓶。生态瓶是什么呢?就是让非生物和生物组成一个小小的生态环境。

我选的是两条小鱼和几根水草。我从夜市街买来两条活蹦乱跳的小金鱼,把它们养在一个倒了些自然水的透明的瓶子中,水的上面还飘着一条条嫩绿的水草。第二天,我一看,呀!不好!小金鱼怎么死了?我大惊失色,赶忙去问妈妈, “妈妈,小金鱼昨天还好好的,今天怎么死了呢?”妈妈听了,想了想,问道:“你有没有在水里加过什么呢?”“没有,没有。”我急忙答道。“那一定是水质的问题了。”妈妈看着我,又说:“你给小金鱼灌的是什么水?”“自来水啊!哦,水质问题?我只加了水草呀?”我一五一十地回答。妈妈听了,笑着说:“小金鱼是不能用自来水来养的!自然水对它来说是致命的伤害啊!”我好奇地问:“为什么呢?”“那就得自己斟酌斟酌啦!”我低下头,心里想:我一定要找出杀害小金鱼的“元凶”!

就这样,我开始了我的实验。我拿了我养了好多年的两条小金鱼,虽然有些不舍,但为了实验,我只好忍痛割爱,牺牲我的小金鱼。我猜想:以前养鱼的时候,都是用放了好多天的自来水养,而死的两条小金鱼却是用刚放出的自来水养的,这之间会不会有什么关系呢?为了证实我的猜测,我决定做对比试验。科学老师说过:“对比试验只能改变一个条件。”我就找来两个基本相同的塑料瓶,一个装着自来水,我把它命名为A组,一个装着放过多天的自来水,我把它命名为B组,然后分别把两条鱼放进去,进行观察。我先让鱼在水中待一会儿,过了五个小时,我凑过去一看,那条放在A组里的金鱼已经奄奄一息了,而放在B组里的金鱼还是毫发无损,活蹦乱跳。这已经初步证实了我的猜测是对的。不过,为了确保我的实验是对的,我决定再放一个晚上再做结论。第二天一大早,我就去观察金鱼,我发现A组的金鱼已经死去了,而B组的,依旧显得容光焕发,神采奕奕。我下定结论,高贵的金鱼不适合养在自来水里。

不过这到底是为什么呢?我去网上查了资料,原来,自来水属人工水源,水质比较清洁,含杂质少,细菌与有害物质少,是可用来饲养金鱼的。但是自来水中氯离子含量较高,使用之前必须经过去氯处理。比如说把自来水放上几天再用,氯离子含量就会减少,就可以饲养金鱼了。

通过实验和资料,我终于知道这是为什么了,也找出了杀害金鱼的元凶。在生活中,科学无处不在,只要我们善于发现,善于实验,就能驾驭科学,打开知识的大门。

篇二:科技小论文[700字] 丁燕燕_

大自然是座知识的宝库,等你用钥匙来打开;大自然是一首战舰,载着我们遨游知识的海洋;大自然更是一本书,为你揭开奥秘。

在前天早上我起床去上学,因为陆老师让我帮他带几只小蜗牛,便在楼下的小公园里找起了小蜗牛。早上,公园的石壁上爬满了小蜗牛,看到这情景我不禁想着:咦,昨天晚上还一只蜗牛也没有,早上却到处都是蜗牛,这不是明摆着和我作对吗?由于上学要迟到了,我也没多想就走了。

中午放学,我又来到公园,结果一直也没找到,这下我可纳闷了,忽然我想起了我们三年级时学过,蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方可是蜗牛为什么喜欢潮湿而怕盐呢?回家我就问起了妈妈,可妈妈在烧饭,根本不搭理我,只对我说了一句话:要知道这个奥秘,要自己去调查,妈妈相信你。有了妈妈的鼓励,我决定进一步调查。第二天,我特别起得早,捉了两只蜗牛观察,我搬出了我的工具箱用放大镜看了起来。蜗牛的可是螺旋形的,有两对触角,两长两短,用手一碰,两只触角就会缩进去,更特别的识别蜗牛爬过的地方有一层粘液,湿漉漉的。

为了进一步调查,我找到了那位什么都懂的电脑老师在网上查关于蜗牛的资料。 原来蜗牛喜欢潮湿是因为它的身体需要保持水分,而在太阳下,蜗牛会被烧干,所以它喜欢潮湿地带,蜗牛一般在夜间活动。蜗牛又是软体动物,是世界上牙齿最多的动物,约有25600颗牙齿,还有一条锯齿状的舌头,被科学家们称为齿舌。蜗牛一般生活在22度——30左右,22度——26度生长最快。接着我又找到了蜗牛为什么怕盐,因为当蜗牛碰到盐后,盐会产生巨大的渗析作用 ,体内从盐分低的体内渗析到盐分高的体外,会使蜗牛失去水分,脱水而死。大量的水在外面就是我们所看到蜗牛变水的现象。这下我才恍然大悟,原来蜗牛也有这么大的奥秘呀! 大自然是一位无可替代的老师,只要你认真观察,任何一件小事都会将是你探秘的一个目标,再从中你会学到很多课外知识,解开一个个大自然中的谜。

篇三:科技小论文[700字] 顾昊驰_

前几天我们家楼下来了一群人,也不知道在下面干什么,第二天才知道,他们在为新居民搬家。

我不明白了,为什么人和动物离不开植物呢?这是为什么呢?我百思不得其解,我想来想去也不知道,我只好去请教上天入地,无所不能的老爸了,老爸却神秘的一笑,说:“自己去解决一下吧!”我明白了。

我一想,先拿自己做实验品吧!我先来到了废水排放厂,这里臭臭的,很难让人呼吸,我又来到了一片树林中,这里的空气十分清新,十分纯净。我有一些明白了。

为了进一步探索,我抓了两只小白鼠。把一只放进了一个没有植物的密封空间中,这只小白鼠四处逃串,也是一直沿着最外面,我不知道了,这只小白鼠活得好好的没有一点异常啊!可是过了一会儿,这景象变得缓慢,有些要奄奄一息的感觉,我马上把第一只小白鼠拿出,在密封空间中加了一些土壤和一些小植物,然后把第二只小白鼠放了进去,咦?这只小白鼠不动了,我一拍那箱子,这个小白鼠立刻惊慌失措地逃了。可是过了一会儿,小白鼠还是活得好好的,这可让我头痛了。老爸走了过来问:“自己弄明白了吗?不明白就赶快跟我去书店看看吧!”我点了点头,和老爸去书店了后来,经过我不断的做实验,查资料,看图书,我终于明白了,并总结出了以下几点:1,人明天都要呼吸两万次,假如一个人几天不吃饭,不喝水而一息尚存的话,几分钟内他的性命就不保了。一个大人一天要呼吸两万次,吸入氧气0。75千克,呼出的二氧化碳是1千克,呼吸是人类生存的第一需要。2。,动物和植物的呼吸,物质的燃烧到会减少氧气那整个世界不都是二氧化碳了吗!才不是呢,植物是氧气的“创造者”,也是二氧化碳的“广阔天地”3,有人统计过,一公斤的树林可以生产出750千克氧气,收集1000千克的二氧化碳。植物在平衡这世界上的氧气,如果没有植物世界上的氧气将在500年左右就被吸光了。

人类和动物的生存,果真离不开生产氧气的植物。

篇四:游科技馆有感[700字]_

在这个星期六,我们班组织了一次实践活动,有很多同学都来参加。我们和老师一起,把这次的实践活动的地点,定在了威海市科技馆。威海市科技馆,是一个充满科学的地方,给我们这次实践活动带来了无穷的奥妙和知识。

早上八点半,我就乘公交车到达了科技馆的楼下。在我之前,有许多我们班的同学已经早早地站在那里等别的同学了。在还没有到九点时,我就带着一些同学,到一楼的少年宫玩了一会儿。到了九点,我们一起乘观光电梯去了二楼科技馆。同学们尽管昨天才见过,但还是特别地激动和喜悦,每个人的脸上都一直洋溢着灿烂的笑脸。

在等同学们都到齐了之后,我们在科技馆的门口拍照留念。当我们要踏进科技馆的大门时,一位年轻的阿姨走了出来,她就是我们这次游玩的解说员,相当于导游。在强调好注意事项后,我们踏入了科学的天地——科技馆。 科技馆里有飞船模拟器,电磁互动,风力发电,倾斜的小屋,时空隧道等等。在这里最让我难忘的是电磁互动和风力发电。在电磁互动中,有一个叫法拉第笼的,我当时还觉得不可能有讲解员阿姨说得那么神奇,可让工作人员演示的时候,我看到有许多条有电的丝交叉在一起,还有“呲呲”的声音。做完这项后,空气中还有一股刺鼻的气味。还有一种像羊角形状的东西,叫作亚特龙天梯,这种东西演示时,电流汇在一起,像一团火,从下向上流动着。 在这个科技馆里有两种风力发电,可都是由骑自行车这项运动来完成的。第一种是骑自行车,自行车前有三个柱形的东西,旁边有一个屏幕,上面会显示你造出了几度电。我用脚飞快地蹬着,过了好久我快没有力气了,但还剩0。1度点就一度了,我努力把它蹬完,我最后成功了。第二种风力发电就不那么容易了,它是你要骑得快,会有风,前面一个很大的风筒,吹着附近的风车,可是风车转得很慢时,你要加快速度了。如果非常快,风就会传到更远的对面,那里有一个小的风车,如果每一个都开始转了,下面的路灯,房子里的灯,车灯都亮起来了。

这次去科技馆,比以前更有收获了,又让我学到了以前不知道的知识,这次我真是没白去,以后我一定要多去这样有意义的地方,增长更多的知识,了解更多以前不知道的东西。

篇五:参观陕西科技馆[700字] 王静宜_

今天我和爸爸、妈妈、哥哥一起去陕西科技馆参观玩耍。我们到了科技馆,一大早人就多了起来,都是爸爸妈妈带孩子过来的。我们上二楼,给我印象最深的就是磁力圆盘,你手一动上面的圆盘,其他圆盘就都转了起来,转的方向是一样的。还有脚踏发电,坐在像自行车一样的设备上,飞快的骑,就可以发电,看前面的灯一盏一盏的亮了起来,亮了就是有电了,这是通过动力发电的原理。

接着我们到了三楼,看了跨步电压,在这里就有一个疑问:“小鸟为什么站在电线上不触电呢?”这是因为电压是个相对的值,是不同电势之间的差值,小鸟站在电线上,两只脚之间的电势差很小,所以电不死。如果人要站在上面,就要跳着过去,这样才不能触电。我们正津津有味的看着,广播响起来了:“去二楼的贵宾厅里,可以看看几个实验。”我们马上下楼去了。我们看到了机器人跳舞表演,还有会说话的机器人,感觉现在的科技真的好发达呀!又看到了科技馆老师表演的大气压实验,我们知道了一个指甲盖大小的面积上可以承受一公斤的大气压。我们还学会了一个实验,我准备回家做一次。

最后我们来到了四楼,玩了一下脑电波比赛。我和哥哥带上一个特殊有电极片的帽子,紧贴额头按紧,前面管道里有一个铁球,要盯着它,一直想着:“往前,往前,向前冲。”看谁的脑电波强大。我和哥哥比赛了一下,我赢了,可能是哥哥有点分心,所以被我的脑电波打败了。真是太有意思了。

玩了一会儿,我们又回到三楼继续观看,有一个抓不住的金球,我印象比较深,你手一过去,金球就下去了,反正永远你都抓不住。为什么呢?是因为金球的周围有感应,手一过去它就下去了,手一松就上来了,就像银行门口的玻璃感应门一样,人一来就开了,真有意思。

今天参观了科技馆,我学到了很多知识。我一回家,就开始做实验,拿一瓶矿泉水的杯子,在瓶底戳三个洞,再在瓶身的中上方戳一个洞,里面接满水,再把杯盖盖上,堵住上方的小洞,下面的三个小洞就不漏水了,一松手就开始哗哗漏水了,这是大气压力平衡的道理。同学们,你们也可以试一试。

今天真是有意义的一天啊!