篇一：感恩的心 刘邦媛_

感恩节那天，我们以“感恩的心”为主题，开办了一次班会。那节班会，像一阵钟声，敲醒了我内心的感激之情，像一束阳光，复苏了我的感恩之心。

班会一开始，张老师播放音乐，让我们全班齐唱“感恩的心”。然后老师和许多同学说出了自己的感触，许多同学都留下了热泪，按同学的话说，就是有情商的人都哭了。后来，张老师给我们讲了一位老师饱受苦难却一直在努力工作的故事，我们的眼睛都再次湿润了，为这位默默奉献而不图回报的老师所深深感动了，也想起自己的小学老师。

在这不久后，我们小学杨老师过生日。本来我们准备在当天晚上好好地庆祝一下，可是老师临时有事，我们只好借用中午时间在小学教室简单地一聚了。

令我吃惊的是，中午还是有不少小学同学来了。我们按小学的座位坐在杨老师那班的教室里，等待着杨老师放学送路队回来。终于，杨老师矮小的身躯出现在教室门口，我们立刻停止了热烈的交谈，放下手中的一切东西，蜂拥而至，瞬间包围住了杨老师。“杨老师，生日快乐！”“杨老师，送您的小礼物！”“杨老师，您知道吗？我们班成绩排年级第三！超过九班了！”“杨老师，这次月考我排全班第五！”我们每一个人都像是有说不完的话，这间教室在空荡荡的楼道里显得格外热闹非凡、格外引人注目。这热烈的气息足足持续了几分钟，而被我们团团包围的杨老师，没有丝毫的厌烦，耐心而幸福地微笑着，认真倾听着我们源源不断的话，还不时被我们的幽默逗得笑出声来。其间，杨老师从未打断我们的话，也许她不忍心，再也许她认为这是一种久违了的享受吧。

我们送给杨老师的没有鲜花，没有蛋糕，只是这些朴实无华的话语，就像老师曾经给我们的那么多朴实无华的关爱。

相聚的时间总是很短很快，我们也只好把没说完的话留在心里，意犹未尽地与杨老师分手道别。

也正是那节意味深长的班会，教我怎样感恩；正是在杨老师生日那天，我学会并做到了感激老师和同学，感激身边每一个对自己有过帮助的人。正是这次作文，让我梳理并记录自己学会感恩的过程。

篇二：我学会了感恩_

感谢爸爸为了我们更加美好的生活，辛苦的在外奔波；感谢妈妈为了更好地照顾我，而放弃了自己的工作在家做全职妈妈；感谢爸爸、妈妈给了我一个温馨、幸福的家。

记得我三岁的时候，星期天去爸爸公司玩。我发现一个办公桌上放着一盒巧克力，我顺手打开就想吃；爸爸用严厉的语气命令我放回去，我不明白为什么？爸爸告诉我：“当主人不在的时候，不可以乱翻、乱动别人的东西，记住这句话，你以后会慢慢明白的。你要是想吃巧克力，爸爸会给你买”。正是爸爸的这句话让我养成了一个良好的习惯，不经过主人的同意，我绝不会乱动别人的东西。这个好习惯会让我一生受益。有一次和爷爷、奶奶一起吃早饭妈妈把煮好的面条盛到碗里，奶奶吃了一口就说：“面条煮得有点硬了”妈妈连忙说：“我再煮一煮吧”说完妈妈就放下手里的碗去重新煮面条了。我和妈妈说：“我觉得面条一点都不硬”妈妈却告诉我，奶奶年纪大了，牙齿不再坚硬，喜欢吃软一点的东西。妈妈的话，让我学会了换位思考，和同学、朋友交往时多一些理解和宽容，使我和同学、朋友越来越亲密。

我们祖国的快速发展使我们这一代生活在祥和、幸福的环境中，但爸爸从陕西出差带回的照片，看到人们住土窑洞；谈话中知道冬季不能取暖，小朋友有些上不起学；需要救助的人员还有很多，爸爸每年会赞助资金给即将失学的儿童。感谢爸爸，用实际行动诠释了人间有真爱。让我学会了尽自己的所能帮助别人而不图回报的快乐。我平时节省零用钱捐助给需要帮助的小朋友。我还参加了09年春节前历城区残疾人义演，尽管天冷、辛苦，看到父母的言行，感觉很值得。

忘不了爸爸在百忙之中抽时间回家看我（忘了告诉你们，爸爸因为工作的原因，长期在外地）一进门就用他那标准的衬衣扣子量一下我又长高了多少，还像变戏法似的拿出我最喜欢的礼物。爸爸一个深深地拥抱，包含了无尽的思念和爱。忘不了妈妈在我生病的时候对我无微不至的关怀和呵护。生病每次吃药，妈妈总是先尝尝，让我感觉得母爱的伟大，因为妈妈最害怕吃药。爸爸、妈妈的爱在生活的点点滴滴中。当我慢慢长大，我要用实际行动来报答父母。我学会了自己收拾房间、洗衣服，尽我所有的能力帮助妈妈做家务，好让妈妈轻松一点；我不会乱花一分钱，因为我知道爸爸上班不容易。

是父母无私的爱让我懂得了感恩，我要用优异的成绩、和德、智、体、美、劳全面发展的素质回报他们、回报辛勤培育我的老师和社会大家庭；我想大声的对爸爸、妈妈说：我爱你们，相信我，以后我会更棒！

篇三：感恩之花，开在枝头 汪杨_

九月的果香，让我们沉醉想象；九月的菊黄，让我们内敛端庄；九月的收获，让我们成熟向往。对知识执著的追求，我走进了远安一高的大门。

不曾熟悉的老师，一张张陌生的面孔，一件件绚丽的迷彩服，我掉进了恐惧的深渊。

她姓潘，我们叫她潘老师，我高中的第一任班头。我对她充满了敬畏与惊奇。

军训的每一天晚自习，都是给我们写军训日记的时间。由于身体原因，我没有参加。所以我很向往，每次我试着去尝试，她都说身体要紧，一天，她将我叫到教室门外，我幼小的心像装了一只小兔子一样，一直跳。走到她跟前，习惯性的间隔了一定的距离。她说想把我的日记和同学们分享一下，征求一下我的意见，不知道为什么的我就答应了。

上自习了，投影仪上是我的日记，歪歪斜斜的字，显得很是别扭，下面，则是一阵阵议论声，我默默地低下了头。在她的讲解中，我感受到了她的感动与关心。她用我的日记来教育和激励其他同学。告诉他们要抓住机会，有条件的就要去努力，去实践。她也跟我说，机会还很多。不要丧气！她叫同学们多关心我，多帮助我。当有人问她我为什么不参加军训时，她刻意隐瞒了。

第一次！新学校的第一次触动！像是一位亲人一样，就好像身边多了一位亲人一样的快乐和激动。

后来，时间久了。潘老师还会不断地在私底下询问我的身体情况和学习情况。她还鼓励我要好好学习，有时成绩考差了或不稳定，她还安慰我，鼓励我。

时间过的飞快，半学期的生活像流水般地过去了，高一下半年分了班，幸好！她还教我们班的课。可是，好景不长。高二了，换了新老师，她也换走了，这也意味着我再不能听到她醇厚的声音，不能看到着急生气时的模样，最重要的是她精彩的讲课。

前不久，像电影回放一般，她把我叫到办公室，像以前一样，询问我的情况，那一刻，我只觉得，我好幸福！

我是一粒微小的种子，她宽广的胸怀将我拥阿抱，我只能说：“谢谢您，潘老师，我爱您。我的老师。”

郁金香的花香送来我对老师的祝福，木兰的美丽送来我对老师的崇拜与感谢，太阳花的艳丽送来我对老师的爱。

感恩之花，开在枝头，永不凋谢。