今天下午，我班考试语文和数学。一共有三位老师监考，中途，三位老师都走出教室了......

铃声响了，老师都走了进来。考卷收了上去，这时，张老师问：“刚才考试时，班上有谁情不自禁地好奇地看了别人的卷子？请举手！记住：我喜欢诚实的学

生。”竟然有十多位同学举起了手。张老师又问：“考试时有哪些同学作弊了的？请站起来！”我看见坐在我前面的几个同学站了起来，感觉到后面也有人站起来，

但没有回头看。“记住：！”张老师又强调了这一句话，这时，我前面又站了几个人起来，后面也听见悉悉索索的声音，我忍不住回头一看，心里

惊叫：“天啊！这么多人，全班同学一共七十人，居然有四十多人站了起来。”心想：“这次老师该生气罚他们了吧。”谁知，张老师还是那句话：“嗯，不错，你

们都是诚实的学生。！坐下吧！”我的心里不解，有好多好多的疑问，如：“张老师好怪呀，明明是做错了事，可是，不但没有挨批评，反而受表

扬？”......我想，你们看到这儿应该是和我一样的反应吧？

这还不是第一次，入学第一天，一同学把纸掉在了地上。张老师发现了，双眼紧盯地上的纸，说：“是谁掉的纸呢？多影响卫生呀。”那同学（因都是新生，

所以还不知道姓名）说了句：“是我。”然后赶紧把纸捡了起来。张老师说话了：“这位同学表现很好，很诚实！我还以为他会用脚把纸踢到别的地方呢，结果是把

它捡了起来，值得表扬。记住：”我心里嘀咕：“他把纸掉地上应该挨批评呀，咋就得到表扬了呢？”

还有一次，入学的第二天，上自习课时，老师不在教室。老师来了后，第一句话就是：“刚才的自习课时有谁说话了？请举手！记住：。”班上有十多个同学很自觉地举起了手......当然，又得到了老师的表扬......

......我晕!

回到家，我给妈妈说了老师的奇怪现象。妈妈听后直笑，然后是这样对我说的：“你想啊，你们都是小学毕业刚升入初中，老师同学之间都不认识，都不了

解。如果，刚开学老师就很严厉，那就会吓到你们的。这样的老师难道你们不喜欢吗？我就喜欢这样的老师，只有先喜欢上了老师，你才会喜欢上老师所教的学

科。”哦，也对！妈妈接着说：“考试作弊，那是为了多考点分，不想第一次就在新老师新同学面前考出低分。因为这个暑假大家都没有作业，都放松了就没有好好

复习功课。这个老师是理解的，所以没有批评大家，但是以后可就不行了。对于上自习课说话，那是因为长长的暑假大家都松散习惯了，老师也理解，所以刚入学就

给予了同学收心的时间，但是以后可就不能这样了。”......

听了妈妈的话，我似乎明白了张老师，就如数学老师说的一句话：“我们老师是和蔼可亲，而不是和蔼可欺。”