吾国，吾语，吾心临汾一中 王楚馨　　回锋，顿笔，中锋行笔，收笔——这是楷书“横”的写法，也是无数古人今人进入语文的大门。

　　我不知哪些幼小的孩子用他们稚嫩的手儿庄重地写下这一笔“横”时在想些什么。也许他们想到了《兰亭集序》，想到了昔日无限繁华、无限风流的魏晋，也许他们想到鸿雁长飞想到了鱼传尺素，感到了古人“雁来音信无凭，路遥归梦难成”的哀伤；也许他们想到了《谏太宗十思疏》，想到了魏征，想到了无数个“魏征”一笔一划构成的君明臣贤的盛世……

　　这便是汉字的魅力所在，每个笔画都是历史的积淀，柔软的毛笔担起了千年的重量。每一笔落下，落在纸上的是隽秀飘逸的汉字，映在心里的却是对生命的思考，对中华传统文化的思考，对治国平天下，对继绝学、开太平的热切而纯真的希望。

　　然而，就是这辉煌灿烂的汉字，却在今天衰落了。书写汉字的人依然很多，但汉字却失去了它灵魂，它的灵气，就被禁锢在那密密麻麻的铅字中，也消失在了人们日益冰冷的心中——求学者追求高分，工作者追求名利。汉字独哭泣。

　　终于，“汉字英雄”等节目将汉字又拉进了人们的视野。汉字终于从角落中走了出来。北京宣布减少外语的分数，给语文增加30分，江苏省决定高考取消外语……语文的地位似乎在逐渐提高。

　　可是，汉字、汉语所需要的，并不仅仅是提高分数。如今的语文课堂，技巧多了，灵魂少了。学习《红楼梦》，老师带领学生学习它的结构，学习它人物描写的技巧。提起课文《红楼梦》，学生记得最清楚的是王熙凤的笑声，是“不见其人，先闻其声”的写作方法。我想，如果这样的语文教学方式如若继续存在下去，高考给语文加再多的分，意义也不大。但如果我们回归到语文的本质，去掉过多的技巧性学习，用我们的心去鉴古人之心，用我们的思想体会古人的思想，用我们的爱国热情走遍书中祖国的壮美山河，走过祖国千年的历史长河，那么，哪怕语文的分数只有一分，终会有热爱语文、热爱祖国的人用百分之百的心去学习语文。并且，我相信，这样的人会越来越多。

　　我相信，会有越来越多的人，热爱我们的国家，热爱我们的语言文字，并且，用我们的汉字表达我们对中华民族、中华文明最崇高的敬意。