开学啦

5、节日体验法

八年级叙事2500字
2023-03-24

【写法点睛】

开头→体验节日事件→结尾

这是一个叙述节日活动的章法。要求我们分三段来写。开头交代写什么节日,中间具体描述节日事件,结尾交代事情结束。

本方法适用于写节日的叙事文章。

【写法指导】

开头:指的是在文章的开头要交待清楚时间地点事件,即写什么节日,要在开头交待清楚明白。你看下面的开头:

在彝家山寨里,每到农历六月二十四,到处都会响起“朵格啦,格啦朵格啦(来啊,来庆祝火把节)”的欢呼声,人们吃完砣砣肉,喝完杆杆酒后,便用熊熊的火把庆祝火把节。一阵阵欢呼声此起彼伏,人们举着火把如潮水般涌来,好像整个大地都是一片火海。

不要说,我们只要一读到这样的文章的开头,就知道文章是要写什么节日了。这样的开头,能使一目了然。

节日事件:又可称为节日活动过程。这里是文章的重点段了,要具体地来叙述了。具体叙述节日的活动,要注意以下几点:

1、要写出生活的情趣

写节日就要描写节日里发生的事情,写事情是重要的是要写好事情细节,写细节应该写出生活的情趣。你看下面的细节描写:

蚕豆很快就煮熟了。我嚼着又软又甜的蚕豆,心里有说不出的快乐。大概小星星也闻到了香味,都从云层中钻了出来。一大锅蚕豆很快就被消灭了。“真好吃!小涛说。“谁家的最好吃?”小丽问。祝梅、小丽两家蚕豆我都摘了,分不清哪家的好吃,哪家的不好吃,只好说:“两家样好吃。”

月亮姐姐照着我们踏上了归途。今年真有意思,大人摸回一年的成果,我们呢?摸到了欢乐。

在这里,小作者把叙述事件与写景融为一体,八月十五晚“我”和小伙伴们去“模秋”的事,煮豆角了,“大概小星星也闷到了香味,都从云层中钻了出来。”。小作者的笔调欢快流畅,充满了儿童气,没有一点大人腔—— “我们呢?摸到了欢乐”等语言,简洁明快,富有童趣。文中的景物描写,渲染气氛、烘托儿童快乐的心理起到了很好的作用。结尾抒情,“我们呢?摸到了欢乐。”情趣无限!

2、写好节日的场面

节日里欢快场面,在写节日的文章里是少不了的。写好节日的场面,不仅可以烘托热闹的气氛,而且可以推动事情情节的发展,还能很好地表达稳的主题。你看下面的节日的场面:

火把节的夜晚,一支支火把从各家各户出来,在庄稼地里游动。从远处看去,山上山下,尽是火把,无数的火把犹如天空中的星星,使人分不清哪是火把,哪是星星?一支支火把又从四面八方聚拢来,汇成一条火龙。接着,人们把火把聚在一起,点燃一个巨大的火堆,大家便围着火堆唱歌、跳舞、弹琴……粗旷的欢呼声,悦耳的歌声,美妙的琴声,汇成了一首交响曲,在山谷中回荡,打破了夜的寂静。

看到这样的火把节的场面,你能不快乐吗?

这一拨儿秧歌刚过,那一拨又接了上来。耍龙灯、舞狮子、天女散花、丰收锣鼓……满街的人目不暇接,震耳欲聋。人们沸腾了,拥着秧歌队说呀笑呀,指指点点地议论着。孩子骑在爸爸的脖子上追看秧歌队叫,儿女们搀着跟着秧歌队跑。人们忘记了寒冷。被这催人奋进的锣鼓带进春潮涌动的世界。

这是东北的秧歌,这场面,只有在节日里才有。百闻不如一见,还是请你亲自来看看小作者家乡的大秧歌吧!亲眼瞧一瞧那如醉如狂的场面,亲耳听一听那昂扬的韵律……

3、写好精彩的细节

许多小朋友写节日的事情,轰轰烈烈,却不精彩,原因在哪里,没有精彩的细节。只有精彩的细节,才能写出生活的乐趣,才能显示生活的快乐,才能写出节日的气氛。

你看小朋友笔下节日斗牛的细节描写:

比赛哨声一响,双方同时将绳索放开,只见两头公牛迎面冲去,“砰”的一声,牛角绞在了一起……两头牛竭尽全力,想打败对方,可谁也没有被打败。于是两头公牛用尽全身力气,蹬开四蹄向前猛顶,在它们脚下,踏出了一个个深坑。它们的主人好像比它们还要紧张,一边大叫,一边跳来跳去,似乎在指挥着他们的勇士……周围的人被这情景逗得大笑。笑声、叫声搅在一起,回荡在空中,使整个山寨都沉浸在欢乐之中。

这里,小作者通过“冲”“绞”“蹬”“踏”“跳”“叫”“笑”等一系列的动作细节的描述,写出了节日斗牛的欢乐场面和生活的细节,使人读来情趣横生,妙不可言。

4、选材要新颖

写过年,如果人人都写吃饺子,拜年,跳舞,唱歌,就不容易写出新意来。要换一个角度来思考来选材,比如跟解放军一起过年,跟老师一块过年,到工厂里过年等等,这样写出来的内容,一定会十分新颖有趣的。

5、要注意把节日的活动过程写完整,有详有略。

结尾:这里是文章的结尾了,可总结全文,抒发一下自己的思想感情,赞美一下自己的幸福生活等等。

【范文示例】八月十五摸秋

候涛

我的家乡——兴义,有一种风俗习惯:在每年的八月十五夜晚,大人小孩都去摸秋,分享一年辛勤劳动的成果。我和小伙伴最喜欢这一天。早在几天前,我们就盼望着……这一天终于到了。晚霞姐姐刚和我招手再见,我就背起小背筐,提着小灯笼去找小丽、玲玲、祝梅。我们大家手拉着手,一蹦一跳地朝地里走去。

今夜是这般宁静,远远望去千盏灯笼闪闪发光,萤火虫也亮着小灯笼来凑热闹了,星星和月亮都把眼睛睁得大大的为我们照亮。不知不觉,已到了地里。我们按传统方法,先拔一些葱、蒜、白菜和青菜。听老人说,你拔了这些东西,新的一年中你就会变得聪明,会算,还很清白。

我们最感兴趣的当然是去摘蚕豆,“我家的蚕豆最好,又嫩又大还很甜。走,去摘我家的。”祝梅先发出邀请。“我家的才好。”小丽也不甘示弱。望着她们,我想了想说:“这好办,我们一家里摘点,吃着一比,不就行了吗”这主意大家都同意了。

于是我们一会儿在这家地里,一会儿又蹿到那家地里、不大工夫,就摘了大半筐。走出菜地,坐在一块干净的草坪上。这时我的肚子“咕咕”地提意见了,我想出个好主意,就说:“咱们把蚕豆煮熟了吃。”我的话刚出口,玲玲马上拍手赞成。小丽和玲玲挖坑、剥,祝梅回家找锅、柴,我去提水大家齐动手,很快就把蚕豆煮上了。

蚕豆很快就煮熟了。我嚼着又软又甜的蚕豆,心里有说不出的快乐。大概小星星也闻到了香味,都从云层中钻了出来。一大锅蚕豆很快就被消灭了。“真好吃!”小涛说。“谁家的最好吃?”小丽问。祝梅、小丽两家蚕豆我都摘了,分不清哪家的好吃,哪家的不好吃,只好说:“两家样好吃。” 月亮姐姐照着我们踏上了归途。今年真有意思,大人摸回一年的成果,我们呢?摸到了欢乐。

【名师导评】本文按照事情发展的顺序描述了八月十五晚“我”和小伙伴们去“模秋”的事。小作者的笔调欢快流杨,充满了儿童气,没有一点大人腔——“晚霞刚和我招手再见”、“我们呢?摸到了欢乐” 等语言,简洁明快,富有童趣。文中几处景物描写,对渲染气氛、烘托儿童快乐的心理起到了很好的作用。结尾抒情,情趣无限!