大家好，我是金洲小学的学生，我们学校可漂亮了，有五颜六色的花，嫩绿的小草和树叶，还有高大的教学楼……

我们学校有很多好玩的地方，有雕塑、操场、风雨操场等等。

那我就给大家介绍一下我们学校的雕塑。一进校门，就看见了雕塑。有四只小海豚，它们正在海浪上玩着一个大金球呢！听说，金球代表金洲小学，海豚代表智慧，海浪代表激情和力量。这就是美丽的雕塑了！雕塑的下面有五颜六色的花朵，它们多美呀！这花真讨人喜爱。

那再说一说操场吧！我们的操场和别的学校那样大，可美丽了，我们学校的跑道是蓝色的，别人的学校一般是红色的跑道，和我们大不相同，我们以前的跑道是红色。中间的大草坪是假草，比以前的好看多了。躺在现在的草坪，像是躺在了自己家的床上似的。冬天可以躺在上面晒太阳，晒着晒着就睡着了，可以睡到第二天了。

操场的中间有一个主席台，升旗时的言讲就在那里讲的。我们的教学楼是几座高楼连在一起的，从下往上看，我们像是小矮人。从上往下看，下面的人就像一只只的小蚂蚁。低头看可以看见有一些班级在跑步。可以听见学生读书的声音，在楼上的声音就更大了。可以轰动这个世界了！

不管是以前，现在，未来，这个学校在我心中都是最伟大、最美丽的学校！这就是我们的金洲小学！

这是一篇描写学校的文章。小作者以活泼亲切的语言向读者介绍了美丽的金洲小学，表达了对校园的喜爱之情。文章结构完整，脉络清晰，但是部分语句还需要凝练，错别字的问题，望提高警惕。