台湾歌手齐豫的歌曲《窗外有蓝天》，歌词如下：

如果我的祝福，能够让你不再感到孤独，这属于春天的音符，我最美的祝福，是送给你成长的礼物。如果我的付出，能够让不再傍惶无助，我愿将所有的希望，化成亮丽的阳光，照亮你心灵最深处……擦亮你心窗，抹去尘埃，喔，你将会看见——窗外依然有蓝天!

请以“窗外有蓝天”为题写一篇不少于600字的文章。

要求：

①文体自选，诗歌除外。

②书写规范。

③不得抄袭

④不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。

【审题指导】

1.成长主题的文章

2.积极向上，照应“蓝天”。蓝天是种象征相对悲伤是快乐相对挫折是成功先对失去是获得相对束缚是自由

3.景物描写，照应“蓝天”的本义。上一条照应蓝天的比喻义

4.窗外，就是往长远看，从失败中看到希望，看到未来

5.经历风雨的蓝天更美丽2.不同的蓝天同样的精彩

6.要写到从窗内到窗外的过程和思想变化

【窗外有蓝天】

瞧，窗外是一片蓝天，几朵白云在唠着家常，几只小鸟在空中嬉戏，还有一只雄鹰在练习飞行，他们是多么快乐啊。哦，原来这就是我渴望的快乐。

回想往事，很多事情是快乐的，例如，帮助他人是快乐的，结识很多朋友是快乐的，与朋友一起玩是快乐的，考试考得好成绩是快乐的……可我总是心中隐约有点难过。

今天，我的英语考试成绩出来了，我考得很差——94分，我心里难过极了。“以前我考试绝不低于90分，可是现在……”我现在很自卑。我静静地坐在窗前，默默的思考着。

今天班里公布英语考试分数了，班里总体成绩考得很差，最高的才97，最低的都无法想象是多少。今天上英语课时，我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低，一定比她们差多了，老师一定会尅我的……我还培尖班呢……怎么跟父母说……他们一定会训我的……随便吧，还要补考呢，要看平均分吧……”我心里很矛盾。

回家的路上，我一直在想：“是给他们看还是……没脸见人了……”回到家，我一直静静地坐在桌子前，回想着今天发生的事：同学们问我分数，老师问我分数，简直所有人都在问我分数……我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来，怕说出来会被人比下去。

这时，妈妈敲了敲门，说：“干什么呢?”我看到妈妈，心里更加慌张了，我无法骗过我妈妈，我还是一五一十地告诉她了。她对我说：“向窗外望去，你可以看到什么?不要把成绩与快乐连起来，当你失败时，你可以一笑而过，不用害怕失败。瞧，那只小鸟就像你一样，它失败了，但它不像你，闷闷不乐，它还不是一笑而过。“

噢，窗外是一片蓝天，几朵白云在唠着家常，几只小鸟在空中嬉戏，还有一只雄鹰在练习飞行失败了还是一笑而过，他们是多么快乐啊。哦，原来这就是我渴望的快乐。

【窗外有蓝天】

曾以为，蔚蓝无际的太空是蓝天,随着年龄的声长,我发现每个人心中用自己的一片天空,可以让自己和窗外的蓝天成为伙伴。

有过失败，有过迷茫，那一段时间，我沉浸在自己的蓝天里，什么都不想，就好像黑暗里的阴沟，看不到窗外明亮的蓝天，也没有眨着眼的星星，更没有弯弯的月亮。窗外的蓝天是我的蓝天，当我每次有过沮丧时，窗外的蓝天不时的提醒我，对我笑，期中考试没考好，不要灰心，相信你在这次的期末考试中取得好的成绩，当我孤单的时候，他总陪在我身边，给我照明，当我闷闷不乐的时候，我会给她讲故事，每当在晚上时，它就消失了，当第二天醒来，看见它就要起床了，他就像我床头的小闹钟，无时无刻的提醒我要上学了，期末考试即将来临，我有时会紧张，怕自己考不好，我曾记得过这样一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”只要多读才能丛书中获取知识。

啊，窗外的蓝天，你无边无际，在这天上飞来飞去，有时我会想，假如我是一只小鸟，我会在蓝天中飞翔，如果我是蓝天上的一朵云，就会给大地带来光明，就会给大地带来水分，在蓝天中，也有个人把一个婴儿成长大人，他一直在我身边默默地关心我，那就是我妈妈，在我成长的旅途中一直帮助我，为了让我在这片蓝天下学习。

啊，窗外的蓝天，你虽没有海神秘雅，但在我心中你最最神圣的。

【笑对失败】

瞧，窗外是一片蓝天，几朵白云在唠着家常，几只小鸟在空中嬉戏，还有一只雄鹰在练习飞行，他们是多么快乐啊。哦，原来这就是我渴望的快乐。

(描写窗外的景色，表现了窗外景色的美丽，最后一句又点明了这是“我”渴望的快乐。另外“窗外”有深意，“窗外”说明此时的自己被困在屋子内，也就是封闭了自己的心灵。)

回想往事，很多事情是快乐的，例如，帮助他人是快乐的，结识很多朋友是快乐的，与朋友一起玩是快乐的，考试考得好成绩是快乐的……可我总是心中隐约有点难过。

(回想自己的快乐无非与今天的难过形成对比，但用列举的方式写出来，显得单薄无力。)

今天，我的英语考试成绩出来了，我考得很差——84分，我心里难过极了。“以前我考试绝不低于90分，可是现在……”我现在很自卑。我静静地坐在窗前，默默的思考着。

(交待了难过的原因是英语考得很差。但只是点出了很自卑，并没有描写出来。)

今天班里公布英语考试分数了，班里总体成绩考得很差，最高的才97，最低的都无法想象是多少。今天上英语课时，我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低，一定比她们差多了，老师一定会尅我的……我还培尖班呢……怎么跟父母说……他们一定会训我的……随便吧，还要补考呢，要看平均分吧……”我心里很矛盾。

(一方面自己是培尖班的学生，一方面自己分数那么低，表现了心里的矛盾。这种心理描写真实具体，这是一个尖子生正常的心理。)

回家的路上，我一直在想：“是给他们看还是……没脸见人了……”回到家，我一直静静地坐在桌子前，回想着今天发生的事：同学们问我分数，老师问我分数，简直所有人都在问我分数……我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来，怕说出来会被人比下去。

(回家的表现和心理，体现了“我”的矛盾心理。如果把学生和老师问“我”分数的情形写出来会更好。)

这时，妈妈敲了敲门，说：“干什么呢?”我看到妈妈，心里更加慌张了，我无法骗过我妈妈，我还是一五一十地告诉她了。她对我说：“向窗外望去，你可以看到什么?不要把成绩与快乐连起来，当你失败时，你可以一笑而过，不用害怕失败。瞧，那只小鸟就像你一样，它失败了，但它不像你，闷闷不乐，它还不是一笑而过。”

(妈妈的话用窗外的小鸟教育“我”要笑对失败，使“我”顿悟。)

噢，窗外是一片蓝天，几朵白云在唠着家常，几只小鸟在空中嬉戏，还有一只雄鹰在练习飞行失败了还是一笑而过，他们是多么快乐啊。哦，原来这就是我渴望的快乐。

(再次描写了窗外的快乐景色，与开头不同的是雄鹰失败后依然快乐。首尾呼应突出了主题。)

评点：

一、本文最大的亮点就是首尾的景色，通过描写的方法表现窗外的美好与快乐，在描写中表现了主题，并且首尾呼应，突出主旨。这种方法值得我们学习。

二、作为尖子生有尖子生的苦恼，作为有着巨大压力的尖子生一定从心理上和外在表现上与平常的学生是不同的，而本文没能表现出这一特点来。

三、描写的方式有多种，并不仅仅是语言和心理，神态、动作的描写更能表现出人物的特点。四、还须利用“情境再现”的方式使文章具体化，如发下试卷后是什么场面，学生和老师是怎么问的，回家的路上的情景等等都要具体再现出来。五、题目含蓄，值得借鉴。六、窗外的蓝天、小鸟、雄鹰到底哪一样给了你启示?需要统一到一个点上。

【窗外有蓝天】

人来人去，青丝香弥漫徐徐温存，遗落的记忆飘走了留在心间的忧伤。

花开花谢，兰花指碾碎昔日往事，散开的碎片带走了落在心中的伤痕。

雁归雁走，窗外天吹淡阵阵追念，深邃的蓝天吹漾了封在心头的悲痛。

她本是个活泼开朗的女孩，然而这天，她却紧闭房门，锁紧窗户，拉上窗帘，把自己关在房里。任凭母亲如何呼叫，亲人如何安慰，也不愿意见任何人。她的心里是慢慢的伤，似乎，窗外再无蓝天，布满阴霾。

心，是凉的。

几天前，她从学校飞奔到医院，一下子怔住了，亲人都在流泪，就连一向如山般坚强高大的父亲，也在轻抹眼泪，她才知道——奶奶去世了，永远的离开了她最爱的孙女，永远……而她，连奶奶的最后一面都没有见到。昨日是奶奶的葬礼，她哭得撕心，泣不成声，窗外阳光甚好，天际再蓝，又如何?奶奶，离她而去;世界，瞬间静止。

奶奶的逝去泯灭了她心中所有关于蓝天的梦。

三岁，奶奶牵着她的小手，带她到田间玩耍，小女孩一蹦一跳地采摘野花，红的，黄的，紫的，白的，还有，如天空般美丽的蓝色小花。奶奶哼着小调“蓝天蓝，白云飘，真是好风光……”。她也学着调子哼起来，抬头仰望天空。好一个蔚蓝而又深邃的蓝天。

七岁，闲暇之余，她和奶奶坐在农家小院的藤椅上，一阵阵青丝香弥漫，她们哼着那首不变的小曲儿——“蓝天蓝，白云飘，真是好风光……”。小女孩睁着水灵灵的眼睛对奶奶说，要是天空每天都那么蓝，每天都有奶奶在身边陪着她就好了。奶奶只是微微笑着，轻抚女孩的头。

十二岁，她考试失常，取得很糟糕的成绩，小女孩便一个人躲在房间里，一粒粒“金豆豆”顺着脸颊滑落。从小父母忙于工作，唯有奶奶对她最好了，她心里这么想着。此时，奶奶也走过来，打开她房间的窗户，让她仰头望望苍穹，对她说：“心雨的时候，别忘了窗外有蓝天!”女孩似懂非懂。

如今，忆起沉封在心间的往事，她独自呆在房里，手指在钢琴的琴键上奏起悲痛的旋律。窗外，还有那片蓝天吗?

泪水在眼眶里回旋打转，她用手颤颤地推开窗子，心中却是有些惊怕，万一乌云密布怎么办?然而，打开窗子的一刹那，呈现在她眼前的却是艳阳高照，绿茵大地，芬芳馥郁，还有，她心中的那片蓝天的色彩——原来从不曾黯淡。

懂了，她懂得奶奶的话了：窗外有蓝天!悲欢离合，亲人的逝去是我们不得不面对的，伤心沉沦又有何用?眼泪就能让奶奶再回到自己身边吗?长大了，不论挫折、伤心、困难、离愁，都要慢慢学会坚强，学会释怀，相信，窗外永远都有一片蓝天，流云可以吹散心中的愁。雨后初晴的天际挂上了一道彩虹，如奶奶的唇角，微绽。

未曾见，愁似残花落尽，人已散，梦醒独彷徨，盈盈水间两茫茫;不思量，却似秋雨落海棠;倚窗望，蓝天白云，岁月静好。

【窗外有蓝天】

窗内是如此的狭小，而窗外却有无边无垠的蓝天。我多想到窗外自由自在的翱翔，而这一过程却是如此的困难。

窗外的蓝天犹如雨后的彩虹是那么绚丽多彩;犹如经历苦难后的成功的喜悦。这不禁让我想起了那一次难忘的经历。

现在自行车是一种非常普及的交通工具，驾驶自行车对我来说简直是小事一桩，可当初学习骑自行车对我来说不知有多困难。

看着大人们悠闲的骑自行车，心里就特别羡慕他们，所以我立志一定要学会骑自行车。

在被摔了无数次之后，我终于学会了骑自行车。这是我终于真正理解“功夫不负有心人”这句话了!在我摔倒的时候后，父亲总是对我说：加油!别放弃!失败乃成功之母!你会成功的!听到父亲的鼓励，我顿时充满信心，将之前的痛苦全都转化成前进的动力。

每当想到父亲的鼓励，我眼前所有的彷徨无助，神奇般的变成了所有的希望，化成一道明丽的阳光，照亮我内心的最深处，擦亮我的心窗，抹去尘埃。

一天雨后，我抬头看着蓝天，太阳升起来了，天越发亮起来了，淡淡的蓝，真晴朗，阴霾不在!

窗外有蓝天!