开学啦

海底二万里

高一读后感3000字
2019-01-12

海底二万里读后感

今天晚上,班主任给我们放了一段催人泪下的演讲,是由邹越老师演讲的《让生命充满爱》。这次演讲的主题是:爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。“……家是最小国,国是千万家……有了强的国,才有幸福的家……”这首《国家》的旋律萦绕在我的耳畔,运动员为了给国家争荣誉,流血流汗,有着顽强的拼搏精神。身在异国的邹越老师听到国歌而放声歌唱,为自己是中国人而感到骄傲。现在的国家领导为国家的稳定在惩治腐败,发展经济。我要好好学习,提高能力,长大后为国家出一份力。邹越老师提到要爱老师,老师是传授知识,教书为人,为祖国培养人才,本就该受到重视,受人尊敬。从小到大,我一直尊重我的老师。在我眼里,老师如父母一般呵护着我们。有些老师的严厉,是另一种爱的表示。据报道,有些老师对学生造成伤害,他们不配老师这个称号,应该清理出老师的队伍。我为我没有这样的老师而感到庆幸。因此,我更爱我的老师!邹越老师还讲到要爱父母。是父母给了我生命,父母对孩子的爱是无私、不求回报的。他们教我走路、学说话,陪我一起长大,是我们在经济上和心理上的重要依靠,“有父母的孩子像块宝”。为了让我们无忧无虑的生活和学习,他们了以为我们辛勤工作,我爱我的父母。爱自己:身体是父母给的,无论高矮胖瘦都不要嫌弃自己,有些人遇到不顺心的事就要轻生,失恋就要自杀等,这些都是不爱惜自己的表现。要自强自立。遇到困难不要被击倒。跌到了自己爬起来。这样你就会越坚强、越勇敢、越能战胜困难。成功就会离你越来越近。不要去攀比,世界上没有完全相同的人生,每个人的人生都会精彩。只有做好自己,活着就没有遗憾。我们爱自己,爱父母,爱老师,爱祖国。让我们的生命充满爱,让世界充满爱!

海底二万里读后感

星期二放学后,我最要好的同学——侯睿送给我一本名叫《世界兵器大百科》的图书。我刚一看到封面,就对它爱不释手。写完作业,我就充满好奇地捧读起来。

《世界兵器大百科》告诉我们在兵器家族中有太多的秘密和神奇的知识。这本书就像一把知识宝库的钥匙,它用文字和图片鲜活生动地向我们讲述了和兵器有关的各种故事。还给我们讲解了步枪是怎么发射子弹的;坦克也可以在水中游泳;可以飞到3万米高空的飞机是什么样的;还有,一艘航母舰为什么被称为“浮动的城市”,等等以前我所不明白的知识。

读了《世界兵器大百科》,我不仅知道了各种型号的枪械,比如:AK-47突击步枪、M40狙击步枪、RPK-47机枪、M1911手枪……我还了解了许多坦克的型号和功能,比如:M1A1主战坦克、T72主战坦克、M2士兵战车……其中,我最喜欢的枪支是M1911手枪,因为在一次战斗中,一名士兵用这个型号的手枪,只发射了四发子弹就击落了一架日军飞机。最让我感兴趣的坦克就是M1A1坦克,因为它的密封性能好,可以长时间在水下作战。我感到这些军事武器的威力如此强大,它们的功能令我惊叹不已。读完这本《世界兵器大百科》,我下定决心要好好学习,希望将来有那么一天,我也能参与研制更新式的军事武器,来更好地保卫我们的国家。

海底二万里读后感

今天我看了一本由罗尔德·达尔写的书,书名叫《世界冠军丹尼》,这本书让我受益匪浅。

这本书的主人公丹尼,四个月大的时候,妈妈突然离开了人世,照顾丹尼的事一股脑地落在爸爸头上,爸爸要一边照顾丹尼,还要一边做着加油站的工作,来维持生计。同时爸爸还经常陪丹尼放风筝,放热气球……从这些事中我深深地体会到丹尼的爸爸是多么的辛苦,多么爱丹尼!

有一次爸爸去偷猎,爸爸对丹尼说:“我去偷猎,10点钟准时回家,你先睡觉。”丹尼乖乖地上床睡觉,可一觉醒来,发现已经是凌晨两点钟了,爸爸还没有回家,丹尼立刻想到爸爸有可能遇到危险了。年仅9岁的小丹尼连忙开着别人来维修的“小奥斯汀”汽车去救爸爸。天黑得伸手不见五指,四周一片沉寂,丹尼不顾内心的恐惧,去小树林找爸爸。终于在一个陷井里找到了爸爸。可见丹尼对爸爸的感情有多深啊!而且他还那么的勇敢,做事那么的执着!

后来,丹尼的爸爸发明了两种捉野鸡的方法,分别是马尾塞子、粘帽子。丹尼也发明了一种更有用的方法:睡美人。通过这个方法,他们一次偷猎到了120只野鸡,成为了世界偷猎冠军。这件事让我懂得了遇事要多动脑,用智慧去解决我们生活中的一些难题。

这本书真是太有趣了,你也来读读吧!

海底二万里读后感

我向来不喜欢读科幻类的书,觉得这类书籍枯燥又乏味,当我为了完成作业而翻开这本书时,自然是极不情愿的。

可是当我真正沉静下心来阅读时,我却被带到了另一个世界……

我看到海面上是美轮美奂的轮船、粼光闪耀的浪花、自由漂浮的孤岛、时起时落的飞鸥,海面下是险象环生的洞穴,深不可测的海沟、活泼可爱的游鱼,还有五彩斑斓的珊瑚礁……所有所有,都在一个个跃动的文字中熠熠生辉,使人身临其境。

后来我知道了这本书的内容主线,最先令我动容的是康塞尔与阿龙纳斯的主仆情谊,阿龙纳斯肯把康塞尔当朋友,康塞尔也愿与阿龙纳斯同生共死,在阿龙纳斯坠海时,康塞尔放弃了自己回到陆地的机会,同阿龙纳斯一起寻找独角鲸……所以,在阿龙纳斯身上,我学到了平等;在康塞尔身上,我学会了忠诚。

随着与尼摩船长相遇,我观赏到了壮丽的海底景色,令人陶醉。在短短的时间里,他们穿越了两万里的海洋。

谁又能想到,在那个重工业的钢铁时代,还有凡尔纳这样一个精神的巨人,他的思想能够跨越大洲,飞跃经纬线,直达不可预测的海洋深处,为我们创造了一个神奇的海底世界!

小说的结尾为我们留下了太多悬念——尼摩船长是否还活着?他还会继续复仇吗?鹦鹉螺号沉没了吗?船长的手稿还能重现人间吗?

但愿判官逝去,而学者继续留在深沉宁静的海底勘探。

的确,谁也舍不得船长离开,这个沉默的、古怪的、却又伟大的人,他热爱和平,支持正义,有着悲天悯人的善心;他崇尚科学,他面对危险泰然自若,他果敢机智……

我想,这样一个探索者,他的心就像这片海底,看似暗无天日,实则是真正的宁静与包容。

海底二万里读后感

这学期,实小老师组织学生去南京海底世界春游了。一路上,同学们兴奋极了!

到了海底世界,大家首先去了海豚馆。我们看到了海豚正在精彩地表演节目,训练师正在给海豚顶球呢。咦,奇怪!海豚怎么不表演呢?主持人让训练师问海豚。哦,原来是大家没鼓掌的原因呀,场上顿时响起了热烈的掌声。训练师往水池里扔了一个呼啦圈,海豚立刻跃过去接住了呼啦圈。训练师连续往水池里扔了几个呼啦圈,海豚也成功地接住了呼啦圈。接下来又该海豚明星表演另外一个节目了。为了鼓励海豚,训练师喂给了海豚一些食物,海豚津津有味地吃了起来。然后在水里跳了起来,水中央掀起了一朵朵美丽的水花,真好看呀!接下来训练师又和海豚一起互动起来了,节目可精彩啦!

接着,我们来到了水族馆。在水族馆里,我们的收获可真不少!我看到了凶猛的虎头鲨、巨大的巨骨舌鱼、像刀片一样的刀片鱼和仿佛是石头一样的石头鱼……蝴蝶鱼可真漂亮,是我看到的最漂亮的鱼,浑身都是花纹,很引人注目。刺?鱼浑身长满了刺,像一个个刺球。在水母馆里,我还看到了各种各样的水母。有透明的水母、五颜六色的水母,水母的样子好奇怪,它似乎有一顶伞,几只手。海蜂水母和?鍪炙?阜置诘亩拘院芮浚?蝗嗣浅莆?ldquo;杀手水母”。

最后,我和同学们乘着电梯进入了海底探险。在探险世界,我们可大饱眼福了。我们看到了海龟,它背上顶着龟壳,可以保护自己不受侵犯,让自己在水中自由游动。海龟还有像翅膀一样的前肢,用来推动自己向前游动,而后肢就像方向舵有利于在水中游动时掌握方向。另外,我们还看到了缸鱼、鲨鱼、电鳐等一些不知名的鱼。我们还到了极地馆,看到了在水中自由自在游泳的企鹅。企鹅穿着黑白相间的衣服,样子真像一个胖乎乎的绅士。然后,我们又去看了北极熊。我看到了北极熊老摇头,我便编了一首歌,唱了起来:“北极熊,老摇头。北极熊,老摇头……”。

奇妙的海底世界,让我懂得了海洋生物的许多奥秘。

海底二万里读后感

富国海底世界是北京的一个好去处,那里风景优美。鱼类繁多。十分吸引人。

海底像一个大隧道,走在里面就像置身于鱼的世界中。有凶猛巨大的鲨鱼,有细长苗条的带鱼,还有许多我叫不上名字的鱼。他们就像《富饶的西沙群岛》那篇课文里写的那样。有的全身布满彩色的条纹,在自由自在地游来游去;有的周身插满扇子,游动的时候飘飘摇摇,像挂帅出征的穆桂英;有的有上长着一簇美丽的红缨,在快活的嬉戏……鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了!

不一会儿,我变到了传送带,在传送带上看风景,海特别特别大,有几条美人鱼在游来游去,还有好多条大鱼,比我还大好多。看见他们自在的在水里游来游去,真想和他们一起玩。传送带把我们带到一个山洞里,上面和两边都是透明的玻璃,我看见美人鱼在向我招手,好像在邀请我和她一起去玩。头顶上许多大大小小的鱼儿来来往往,可惜我还叫不出它们的名字。

海底还有各种各样的珊瑚,有的像粉红色的头花,有的像扇子似的银杏叶,有的像分枝的鹿角,异常美丽。

这里不但鱼多、珊瑚多,还有精彩的海狮表演呢!可爱的小海狮一会儿顶球,一会儿做算术,一会儿钻圈,真是有趣极了!

看了我的介绍,大家是不是想去了?大家是不是心动了呢?那就赶快行动起来吧!