开学啦

零的世界

六年级抒情1500字
2015-09-26

在我眼中,这个世界到处充满零:或许只是一个圆圈,或许只是一个自然数,抑或是一个虚无缥缈的意义……但对我来说,零的世界的零,是一个开始,是一个起点,是一段经历。

(一)白

四年级的时候,我觉得素描还挺好玩儿的,便抱着试一试的心态,为自己报了这一门课程。“要是学习了素描,要是能成为一个素描大师,美术课再也不用愁了,那就成了本大师的天下啦!通通回答正确,次次作业满分!我还可以参加比赛,参加画展……”我做着美梦,憧憬着美好的未来,一幕幕幸福的画面浮现在我的眼前。要是美梦能成真,我做梦都能笑醒!

第一节课的时候,老师教了我们握笔姿势和拉线。老师对我说,我算是蛮有天赋的,这一句话,瞬间让我感觉前途一片光明,在我这张空白的纸上,将会有一片灿烂的未来,这更加坚定了我学下去的信心。

(二)黑

学到后来,就不再是一片光明了,只有一片黑暗摆在面前。虽然我已经超出同伴一大截的进度,但我已经对素描失去了兴趣。这里只有黑、白、灰三种颜色,十分枯燥,不像水粉啊,油画那样色彩丰富。这里还得记透视规则三大面、五大调等等繁琐的规律。

老师总是批评我,说我的画没有经过思考就下了笔。

“打型要先定好高低和左右!你瞧瞧你画的,一开始打型不认真,现在明暗全铺好了,结果到头来全画歪了!你平常记的东西,啊,我教你的东西是全还给我了是吧!这么不认真就别学了!”老师用笔敲了我的头,生气极了,平常一向温柔的他一生起气来脸就涨得通红,就像斗牛场上气急败坏的公牛一样。我仿佛看见他头上钻出了两个牛角,正噌噌地往上冒着怒气……那样子真是太恐怖了,我从来没见过素描老师这样怒火冲天过。可能,我画得确实“过”了点,甚至侮辱了在老师心中如此“神圣”的素描。我独自坐在座位上发呆,垂头丧气的样子就跟那打蔫了的茄子一模一样。

我更讨厌素描了!有一大片乌云笼罩着我的世界,仿佛一切都没了,坠入了黑色的深渊,一开始那种兴头被此刻的挫败感扼杀了,无助又无奈。

我想放弃素描了!

(三)灰

那天,我羞恼成怒,斩钉截铁地跟妈妈说再也不去上素描课了!但妈妈只是泡了一杯茶,摆到了我面前,让我仔细观察。“真想不通妈妈为什么让我看茶叶,茶叶有什么好看的呀!”我在心里嘟囔了几句,但还是照做了。

茶叶在滚烫的水倒下之时,瞬间上下翻腾,这有什么稀奇的吗?静置一会儿后,有的茶叶翻几个跟头,沉到了水底;有的茶叶则是晃晃悠悠浮到了水面……嗯,我知道了。妈妈是想告诉我,学一样东西,总是会有沉有浮,有起有落的。我自己也悟出了一个道理:不论你的基础怎样,什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不管你是否结束或什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

在妈妈的开导下,我对素描厌恶之情渐渐淡了下去。素描老师的态度也缓和了许多,从以前的大发雷霆,到了现在的细声鼓励,让我又恢复了以前的兴趣,但这也是一个缓慢的过程。最重要的是,我的一幅画展出了!完成了最初的梦想,这更是给了我很大的鼓励。

现在的我爱上了素描。这三种颜色的摩擦、碰撞,能使所有物体都跃然纸上,栩栩如生。从初始的兴致勃勃到后来的惨淡无光再到现在的热爱,经历了一次挫败,反而更加喜爱。我感叹于它的缜密,每一步都必不可少,每一步都万分重要;我臣服于它的威力,三大面、五大面就能将物体牢牢“控制”在纸上;我爱上了它的一切:明暗交界线、中心线、辅助线、投影、反光、高光……

我从零开始,学得开心,学得尽兴。零,并不可怕,认真学习,坚持练习就是零的大克星。不知不觉中,我眼中的世界,是零的世界,这是一个开始、磨练、懂得、欣喜的世界。