弹指一挥间,已是初中第三年,正式学习物理也已是第二年了。我的物理老师姓吴,名世龙,个子不高,相貌平平,不过一眼看上去感觉他很机灵。
学生给老师起起外号无可厚非,而且我们给吴老师起的外号相当文明,把他的姓读音稍变即成了“我是龙”,或尊称他为“吴世龙兄”,把他看作一个大哥,吴老师也乐得接受。
老师们都比较喜欢上课时联系生活实际,打打比方,举举例子,吴老师自不例外。吴老师除了打比方,还常讲讲真实的故事,比如在将电学时,他就讲了他年轻时触电的事,讲得是唾沫星飞溅,其形象生动程度使我们以为他是个语文老师。
吴老师经常“骗人”,特别是在有同学问他考试难不难的时候。经过几次“被骗”,我们得到了以下结论:吴老师若说考试简单,则考试一定不容易;他若说考试难,则考试八成很容易。不过,吴老师的“骗人”恰恰提高了我们的成绩。他说难时,同学们认真复习,紧张备考,加上试卷简单,高分层出不穷;他说易时,同学们都很放松,碰上难题也不怕,分数也不低。
吴老师有时很搞笑,有点滑稽,不过我这样说绝无半点贬意。有一次,吴老师很严肃地对一个同学说:“问你一个很难很难的问题,你好好想想。电流表怎么画?”把被问的同学搞得一头雾水,满脸诧异,因为这实际上是一个再简单不过的问题了。而当同学答上时,他又说:“你真聪明,这题都会!”弄得同学笑倒一片。
怎么样,想认识我们的吴老师吗?