不知不觉中，小学生涯中的六个春秋，即将过去，同学们相处了六年了，一起读书，一起玩耍，自以为非常了解彼此，可事实，真是这样吗？

“大家准备默写！”宗老师像往常一样，让我们拿出了默写纸，准备默写。她把陈雨叫了上去，然后小心翼翼地给了她一张小纸片，小声嘀咕了几句，宗老师转过身，说：“好，现在我们开始默全班六十二个人的名字！”

话语刚落，几个同学就“啊！啊！”地叫了起来，我们怎么也猜不透宗老师这葫芦里卖的什么药。我暗自想：这还不简单，六年的同学，怎么会有名字都不会写？还没等我们反应过来，陈雨便用她那细声细气的声音开始报名字了：“一号，吴政观。”大家立马拿起了笔，默了起来。有几个一时没想好，写得慢的，竟在下面叫嚷了起来：“等等！还没好呢！太快了！”

一个个熟悉的名字从耳边响起，可到了笔尖时，却又感觉十分陌生，好像从未遇过一般。我深深地叹了口气，无奈地想：“唉，亏我们还是六年的同学、朋友呢，都觉得非常了解所有的同学，大家在班里关系也都很好，还不会写人家的名字，有些愧对了他们了！“三号，黄晨曦！”这时。班里一下子出现了不少只小“蚊子”，“叽叽呱呱”地叫着，这有几只，那有几只，不用看，就知道，一定是在四处询问着“曦”怎么写！我不禁暗自笑了起来，“哈哈！我虽然没怎么当过班干部，但是当组长的时间，可就长了！怎么不会写组员的名字呢！想当年，我还专程询问过他呢，我眉飞色舞地写下了“曦”字，又仔细回想了一番，确定一个比划不错了，才满意地点点头。怎么到了石子乐时，她满脸红扑扑地兴奋地对我说：“瞧瞧我这名字，多简单，多顺口，一年级的小朋友都会写，石——子——乐！我打保票，咱班没人会错！”说完，行云流水般地在本子上写下了自己的名字。

到了比对的时候，同学们个个都傻了眼，不是这儿多写了一横，就是那儿少了一点。还有的，甚至都没写起来。“老师报名字一一比对错的人数！八号，郭睿！”我拿着纸向黑板上对照了一下，天哪！“睿”底下不是“日”吗？怎么又成了两横，不是老师搞错了吧，这么多年，我一直是这么写的！我半蹲着站了起来，急速地一把夺过了字典，手忙脚乱地翻着，好不容易才找到了“睿”字，“天哪！怎么有两横？”我把字典贴近了眼睛，数了几遍“一、二！”没错，唉，没想到“睿”是这么写的，也怪我几年来不多查字典，到现在，才改正过来！我沮丧地看了看石子乐，她也不好意思地望瞭望我，原来，她也错了这个字，真是同病相怜呀！

“沈沐捷！”我心头一紧，在班里探寻着，只见几个黑影竟毫不犹豫地唰唰站了起来，好像要去领奖一样，只有张思为有些忸怩地一手扶着桌子，一手翘着兰花指，微微颤动了两下瘦弱的身子，羞涩地站了起来。我假装很生气，左右磨起了牙，朝她高高撅起了嘴，将头撇到了一边，张思为余光瞄着，不好意思地捂住了嘴。

“石子乐！”刚一报到这名字，石子乐立即像触电似地蹦了起来，紧张地观察着。“嗖！”一旁的施弘毅一下子站了起来，很不在意地左右摇晃着笔根，轻轻用脚在地上打着节拍，和尚念经似的在嘴里念叨着。石子乐带着哭腔，哼哼着无力地将头靠在了我的背上。我心想，唉，原来这么简单的名字都会有人错啊！

眨眼间，小学时光就快结束了，经过这次默写，还有人会说自己很了解对方吗？在日常的学习生活中，缺少对同伴的关注，所有才会有这个结果。