一年前的今天，发生了一件事，让我至今记忆犹新。

11月3日，天阴沉沉的。灰蒙蒙的天空像一个板着脸的小孩，时而零星飘落的小雨，仿佛在微微啜泣着。老师今天的心情也犹如这天色，灰灰的，暗暗的，似乎是受到了什么沉重的打击。

作业代管课铃声拉响的第一刻，老师阴沉着脸出现在教室门口。她说：“今天代管作业是练习册15到17页，必须做完才能放学!”她的声音高亢而尖锐，让我的心不由得跟着颤抖了一下。我翻了翻练习册，题不多，看似也十分简单。我暗暗地想：“哼哼，这些题也太简单了，看样子今天可以提前回家了!”心中不禁轻松快活起来。

教室里静极了，大概是害怕引爆老师压抑住的恶劣心情，没有一个人敢说话，大家都埋着头认真地做起来，偌大的空间只听见笔与纸摩擦发出的“沙沙……”声。我也拿起笔一丝不苟地做起来。一道题、两道题……转眼间，20分钟过去了，我过五关，斩六将，只剩下最后两道题了。胜利在望，开始有些松懈。“哎呀，休息一下咯!”我揉着有些发酸的手自言自语道。探头过去看了看旁边的汪小曼的完成情况。哈!她也太慢了，还在做16页，看样子她该改名字叫“汪小慢”了。又转过头看看坐在我后面的班长张磊。切!才做17页的第一题，难道这就叫优等生?速度象蜗牛似的，亏他每天回家还做那么多习题。老师还总表扬他成绩优异，其实也不怎么样嘛!想到这里，我沾沾自喜起来，心里开始飘飘然，聪明就是聪明，这就是IQ的力量!我的意洋洋地靠在椅背上，跷起二郎腿，闭上眼睛，在心里悄悄地哼着小调，别提有多惬意了!

可是好景不长，即使闭着眼睛，我也感觉到气氛有些不对，心里惶恐不安。先悄悄睁开左眼瞄了瞄，没发现什么异常。再睁开右眼，缓缓地环顾四周，只见汪小曼一脸紧张地看着我，轻轻向讲台方向努了努嘴。噢……天哪!老师那双愤怒的眼睛正“恶狠狠”地瞪着我，那压抑了一天的怒火，步步向我逼近。我一下象泄了气的皮球，心虚的埋下头，放下跷着的二郎腿，诚惶诚恐地继续做作业。也许是惊吓过度，最后一道培优题让我的脑袋“砰”地一下迷失了方向。天，这哪是人做的题，感觉比奥数还难，根本找不到解题思路。平时行程问题可是我的强项呀，今天脑袋怎么就短路了呢!我怀着能从题中找到线索的心情把题重新仔细看了一遍。这一遍我用手指着，一个字一个字地读，还是没有找到数量关系。我又画了线段图，还是没有找到突破口。用比例就更摸不着头脑，因为根本找不出比列关系。想了想，干脆死马当活马医，用一种相近题型的解法来试试。结果一验算，还是错的。我失落极了，这就是我的IQ?连学校练习册上的作业都不会做!就在我苦思冥想的时候，班长张磊已经交了作业回家了。我心里更着急了，这道题彻底把我击垮了，到底该怎么做呢?我这时恨不得把练习册撕得粉碎。

一味生气有什么用呢?很快我就冷静了下来。心想：再读一遍题，也许我的脑瓜突然开窍了呢!怀着侥幸的心理，我又把题目仔细地读了一遍，连标点符号也不放过。然后我沉住气，努力回想以前做过的题，试图看看有没有类似的。可是，任凭我绞尽脑汁仍然一无所获。我又拿出上课记录的笔记认真查找了一遍。当发现从未遇到过这种题时，我失望之极，并且这种失望很快就转化成为一种愤怒，一种仇视。我不停地在心里念叨着：“这个变态的编辑，出这么变态的题，害我又要被老妈罚抄书了!”可是心里骂一百遍又有什么用，眼看那个蜗牛似的汪小曼也交了作业，我急得直冒冷汗，脸颊通红。

抬头环顾教室，大部分同学已经交了作业回家了。天色更暗了，几个做清洁的同学已经在不耐烦地催促。我急得象热锅上的蚂蚁，却又无计可施。

这时，等着做清洁的汪小曼走过来说：“快点啊，怎么还在这里磨蹭?我们要做清洁了!”我委屈地说：“我有什么办法，我还想早点回去呢!可是有一道题不会做，怎么办?”“哪一道题，我给你说。”她倒是挺热心。“最后这道。”我忙不迭地把练习册推过去。“你看，他俩一共走了三个全程，用了三个小时……”她画了一个线段图，一边画一边讲解。经过她的点拔，我的IO又起作用了，思路豁然开朗，三下五除二很快就列出了算式，算出了答案。一验算，对了!深深地吸了一口气，一颗石头总算落了地。顿时觉得世界变得明朗起来，老师板着的面孔似乎也没那么可怕。谢天谢地，终于可以回家了。当我把作业交给老师时，心里真是畅爽无比呀!当然，这都要感谢汪小曼同学咯!我发誓，以后再也不叫她“汪小慢”或者蜗牛了。

窗外仍下着蒙蒙细雨，天空已经变成了鸽灰色，空气中弥漫着淡淡的泥土芬芳。我没有打伞，任由雨点落在身上。倾听着雨丝温柔的絮絮低语，欢快的心儿犹如一只小鸟扑腾着飞过天际。