鲍老师是我的高中老师，中等个头，圆圆的脸，有时严肃又是满是春光的微笑。

鲍老师是一位高考语文阅卷老师，我们相信他的教学水平，更欣赏他幽默的教学风格。

令我印象最深刻的是鲍老师让我们写作文和默写古诗词和名句。写作文他教育我们要扣题，如果他看了不满意，总是让我们重写一遍又一遍，还好我写了两三遍就行了，有一次我写了我和同桌的故事，他拿在班级里说，大家满是欢笑，我毫无尴尬的感觉，好像鲍老师教会了我在课堂和讲台上幽默风趣的性格了，重要的是教会了我在大众面前胆子大了，不在紧张害羞，在大众面前发言我总是充满激情，引来笑声一片。

说到去黑板上默写古诗名句我就有点尴尬了，他总是说古诗名句的后一句，让我们写前一句，通常自信古诗名句很好的我，一去上面默写就时常想不起来，还时不时地偷看别人默写的，每当没有一个人会的时候，那种全都不会的场面真是丢脸了。

另外，鲍老师还教我们诗歌鉴赏和阅读里怎么回答问题。我留下的最深印象是，回答要看作者用什么手放写什么和用什么抒情手法表达什么样的感情，至今依然觉得他教我们的都很经典的。

鲍老师也是首次教会我写读书笔记的人，我以前写笔记都迷茫着，现在知道写读书笔记要读文章，摘抄，尤其要看哪一句写的好，表达了作者什么样的情感，抒情是文章的主题、核心！

就在这样的教学中，我们轻松地学习着，不久开始了我们的高考了。高考后依然会看到鲍老师阳光的身影，失望的是不能像课堂那样大家一起欢快地交流了，感谢鲍老师带我们走过的美丽人生，他的幽默讲课永远是我学习的榜样。