高中新课程实验阶段存在的困难问题及有关建议1、一个较为普遍的问题和困难，是第一个学段的教学中，教师大都反映模块课时偏紧。    2、本学期我们并行开设的科目太多，学生抱怨顾不过来；学分认定制度了解不够，部分学生对新课程的感到茫然。3、地方课程和学校课程的课程开发建设，目前无论从认识还是到实践上都需要进一步的研究和指导。