导语：《小木偶的故事》小学四年的课文，续写《小木偶的故事》又会有哪些有趣的事情发生呢?下面是小编为大家整理的《小木偶的故事》400字续写，欢迎大家阅读!

《小木偶的故事》

小女巫把所有表情都给了小木偶以后，小木偶想起老木匠的话：走吧，外面的世界大着呢!于是小木偶准备去旅行，它只带了一瓶水和一块长条面包，开始了它的路程。

小木偶到了一个城市里，它在路上看到了一个和它一样的一个小木偶，于是它问：“你叫什么名字?”另一个小木偶说：“我叫木木，我很渴，你可以给我一点水和吗?”“当然可以”小木偶说，于是它便把水给了木木，小木偶说很同情地说：“木木，你可以和我一起旅行吗”“好啊，可以和你一起旅行我很高兴!”于是小木偶牵着木木的手又接着它的旅程了。

小木偶们又跳又唱地沿着用玛瑙制成的小路走了下去，没到一半，它们看到了一只受了伤差不多奄奄一息的小鸟，小木偶用手捧着小鸟，一滴眼泪落在了小鸟的身上，小鸟醒了过来，但小木偶可以感觉到小鸟在发抖，过了不一会儿，一个巨人出现了，小木偶感觉它并不友善，果然，巨人大声对着小木偶和木木说：“快把小鸟给我，这还不够我塞牙逢的呢可不能让它跑了，快给我!”小木偶不害怕说：“我就不给!”说完小木偶对着巨人做了一个鬼脸，巨人很生气说：“再不给我，我就吃了你!”这时木木说：“我们就把小鸟给他吧”可小木偶坚决不同意。

巨人说：“我不耐烦了，你再不给我我就不客气了”于是巨人张开了大嘴巴，小木偶不怕，继续给小鸟疗伤，巨人说：“算我倒霉，小木偶，这只小鸟就送给你了，我是因为你的爱心才这样的”小木偶高兴及了，于是它告别了木木回到老木匠身边了。

《小木偶的故事》

自从小木偶有了多种表情，他不想再被骗了，于是，买了个红背包，去上学了。

上学了，一年级有五个班，小木偶进了一班，一班的同学对他很冷淡、无情。

小木偶很想换班，于是找到校长，可怜巴巴地说：“马校长，一班的同学对我不好，很冷淡，比如说上周五吧，我借橡皮，借了一天，也没人借我。您让我转二班吧……”“好吗。”马校长严肃的表情变得温和了一点。

第二天，小木偶高高兴兴地走进了二班，“小木偶，你好。”“欢迎你。”“欢迎新同学，小木偶”……。二班的同学七嘴八舌地议论着，这时，一位较高的同学帮小木偶排座位，大家马上干起来，有的帮小木偶拎书包、有的带小木偶参观校园、还有的帮助小木偶认识同学……

不久，三年过去了，小木偶想老木匠了，准备回去，同学们一个个送上了自己的礼物。依依不舍地目送小木偶离开。

“嗨!小白兔!”小木偶亲热的打招呼，“小木偶，我到现在一个朋友也没有，你能当我的朋友吗?”小白兔伤心地说。“好吧!”小木偶爽快地说。

“老木匠!我回来啦!”这时，老木匠出来了，老木匠的头发被岁月染白了，无情的岁月仿佛是一把利刀，刻出年老的象征。“孩子，你终于回来了!”老木匠激动得流出眼泪。

此时此刻，老木匠和小木偶沉浸在无言中，留下了幸福的眼泪。