开学啦

帮与被帮

六年级议论文700字
2019-05-06

一天螃蟹在森林里迷了路,正在焦急找不到方向的时候,一只青蛙出现了。它走到青蛙面前问他:“你好,青蛙,我迷了路,你可以告诉我到河边该怎么走吗?”青蛙热心得指着前面说道:“你一直向前走,一会儿就到河边了。”螃蟹表示谢意之后,就按照青蛙指的路线行走,可是它走了很久很久还是没有到河边,它又累又气,回去找到了青蛙,埋怨说:“你这骗子青蛙,你害我走了这么一半天,累得我要死,连河的影子都没有见到。”青蛙看了看螃蟹的脚印,感觉螃蟹是狗咬吕洞宾,也不服气的说:“你还好意思怪我,还不是因为你自己太笨了,你看看走的脚印,叫你一直往前走,你却要横着怕,当然到不了河边了。”最后螃蟹认清了自己的问题,向青蛙表示歉意后,成功到了河边。

这个有趣的小故事告诉我们不管是自己帮助别人还是接受别人帮助时都要考虑自己或对方的状况。

生活中我们做一个乐于助人的小英雄自然是好的,可是在帮助别人的时候要了解对方的实际情况,再伸出自己援助的双手,就像遇到一个火车赶点等公交车的外地人,你热心的送他到火车站,但是一路却很堵车,反而误了对方的行程,还不如告诉他坐某号地铁就能直接到达。这样就减低了我们好心办坏事的概率。

世界上还是好人多于坏人的,但是有些却因为我们自己没有从切身实际出发,就要一双热心的善意曲解成了不坏好意。就像故事中的青蛙一样,没有考虑到自己是横着走的,就导致了自己无法到达终点,而误解青蛙没有给他指明正确的方向。现实中的我们也曾扮演过青蛙的角色,在别人的地图上找自己的捷径,到最后才发现别人的地图上从来就没有过自己的终点。我们也会习以为常的去搬用别人成功的方法,自己却以失败告终,却不会反思自身的原因,而去责怪别人的方式有问题。所以在模仿他人和接受他人帮助的时候都要分析自己的实际情况。