初识 我认识沈老师作文网完全出于偶然，我和妈妈受电视台的邀请到《政情民意中间站》栏目做《网络与青少年》节目。节目主持人翁叔叔问我平时都上哪些网站时，我说都是一些游戏网站，对学校推荐的网站一般不看，因为说教味太浓了。来宾听了我的话后，介绍了自己做的一些网站，其中沈老师向大家介绍了他的“沈老师作文网”。他曾经是妈妈的同事，如今又是记者，他还介绍了一个初学作文的男孩子经过自己的努力发表了佳作，给自己刷分。听了沈老师的介绍，我想见识见识他做的网站。 回到家，我用Google搜索到沈老师作文网。点击进去，首先映入眼帘的是穿着大红汗衫与我同龄的“作文之星”的照片，他的自信与成功的微笑惹得我好生羡慕。整个页面色彩鲜艳，共有六个栏目。我点了“学生佳作”发现作者从一年级小学生到高中生都有，写的都是些发生在身边的生活小事。我又看了留言板里的作文，那上面有许多学生把自己的习作发给老师改。每篇文章下面都有沈老师的评语。 我发现沈老师跟我一样不喜欢口号化的文章，说话很实在。我又看了“老师作品”，里面有许多有趣的文章和精彩的球评。我想：这老师真厉害，什么文章都能写。如果我投稿，能不能成功呢？妈妈似乎看出我的心思，说：“你投投看，说不定会成功的。”听了妈妈的话，我马上注册了一个ID。 尝试 当晚我就写了一篇，发到留言板上。我一夜都没睡好，怕自己的作文发不出来。第二天我迫不及待地点击留言板，看到了自己的作文，下面还有老师的评语。发现自己材料运用和语言都还不行，并且过多使用网络语言。我遵从老师的指点认真地修改好又发了上去，焦急地等待老师的评判。老师说我写得不够具体。我有点灰心，但妈妈说不经历风雨怎能见彩虹。你写一篇自己最熟悉的事试试看。 我平时最爱吃刀削面，何不写写这个？我写了一篇《我爱吃刀削面》作文发了上去，老师的评语令我兴奋异常——改一下就能投稿了。我马不停蹄地把文章改好发了上去。第二天，发现“学生佳作”里终于有我的文章了，文章下面还配了一幅精美的图案，沈老师的点评更让我兴奋“认真修改，终于写出一篇文字朴实，但味道隽永的好文章，生活气息四溢，其对刀削面的深情厚意一定感动很多拉面馆的。”我的心砰砰只跳，嘢！我终于成功了！ 痴迷 我成功发稿之后，就一发而不可收，整天构思创作，一有灵感就马上记下写成文稿，发到留言板上急切地等待老师的点评。上次来了台风，老师去抗台，没时间批改我的文章，我很急，在一天内我看留言板看了N次，看看老师有没有批改我的作文。