开学啦

小木船

八年级记叙文3000字
2023-03-24

小木船

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我精心制作的小木船摔坏了。我们扭打起来,争执中,陈明又把小木船踩坏了,我的劳动成果遭到破坏,很生气,一把夺过陈明制作的精致小巧的小木船扔到地上,这不能完全发泄我的怨气,再在小木船上踩了几脚,留下了阴影,就走了,丝毫没有看到陈明的眼眶里闪着泪花……

这件事发生后,我们的关系很不融洽。以前形影不离的两个好朋友总是抬杠。日子就在这僵持中过去了,我越来越感觉到孤单。我的成绩以前很不好,没有人愿意理睬我,自从陈明转过来后,咱班的第一总是他,他不歧视任何人,总是耐心的帮助我,我的成绩飞一般的提高……我越想越后悔,仅仅只是一时冲动,却失去了挚友,可是死要面子的我怎么肯承认错误?日子渐渐久了,同学们发现了我和陈明的异常,于是劝告我:“不要为了芝麻大小的事伤了同学之间的和睦,去道个歉,这件事就当没发生过。”现在说什么我都听不进去了。  不知怎么的父亲知道了这件事,当天晚上父亲单独找我谈话:“你知不知道这脚印不仅留在小木船上也留在陈明的心,这伤透了他的心,留下的阴影不是轻易能抹得掉的。我知道你好面子,这样,今晚你重新制作一个比陈明的更精致的小木船送给他,毕竟你伤透了他的心。”我很想说不,不过话到嘴边又咽下去了,也许这的确是挽回我们之间的友谊的最好办法。这天晚上我忙活了一大夜,终于做出了一个令我满意的小木船,我把小木船放进一个小盒子,精心装饰。我把

自己的成果给父亲看,父亲满意的点点头,心里悬着的巨石终于掉下来了。睡梦中,我想象着明日会发生的事:我把小木船送给了陈明,纸箱里的道歉得到了原谅,我们又成了全世界最好的朋友。第二天早晨,我兴奋的抱着纸箱子去找陈明。“叮铃铃!”开门的不是别人,正是陈明,他的手里也抱着一个很美的纸箱。“我有话对你说。”我们俩异口同声的说,“你先说吧。”“对不起,那天我把你的小木船踩坏了,这个小木船是我送你的。”陈明向我道歉。“噢,不,是我把你的小木船踩坏了,这个小木船也是我送你的。”我们互换了纸箱,纸箱沉甸甸的,却给了我一丝惬意,我打开纸箱,里面的小木船是那么的精致小巧。我们异口同声的说:“这两只小木船将永远成为我们友谊的见证!”

小木船,我们友谊的见证!

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船

就这样,我把陈明手中的船也踩坏了。这还不能解我心头之气,我脸红脖子粗地瞪着眼,呼哧呼哧地喘着粗气,小拳头攥得紧紧的,就像一只斗架的小公鸡。要不是同学拉着,我俩就打起来了。正巧这时上课铃响了,经过同学们地劝说,我们各自回到了座位。你瞪我一眼,我白你一眼,眼珠恨得都快要掉出来了。我们俩就这样上了一堂“堵气课”。

放学后,第一次我们没有一起回家,他也没有来找我。回到家后,我的气慢慢地消了。坐在椅子上还在想刚才的一幕:他明明就是故意的嘛。一定是他看我的船比他的船做的好,才故意搞破坏的。但当我回想着我们的宣告“友谊无价”时,觉得不应该这样对他。心里这样想着,我把破碎的小木船重新拼凑粘贴好,细心地修补装饰后摆在桌子上。

转天早上我去跑步,恰巧碰到了陈明,我刚想向他挥一挥手,立刻又放了下去。而陈明的脸上也露出了一点儿笑容,但又立刻收敛了。显然,我们刚刚都忘了昨天不开心的事。但我俩并没有打招呼。反而是擦肩而过,彼此“瞪”了一眼对方。眼神里却并没憎恨、愤怒与斥责,反而充满了友好,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的写着:友谊无价。这一愣神的功夫,我没有看清路,“扑通”一声,重重地摔在了地上。陈明急忙跑回来,快速扶起我,并送我回了家。他帮我包扎了伤口,欲言又止。我坐在床上,沉默了许久,他慢慢地走向门口,直到开门时,他又回过头来,“其,其实我不是故意要弄坏你的小木船,只,只是一时失手,你别再生我的气了,好吗?我”我急忙下床,抓住他的手,“我们还是好朋友,对吗?”我边说,边拿出那只修补好的小木船。陈明脸上积满了泪水:“我们,和这两艘船一样,是吗?我们永远都是好朋友”。这只小木船,是我们友谊的见证,它不但为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真诚的友谊之心!

我有一个视若珍宝的小木船。这个小木船满载着我与吴梦的友谊。每次看到它,我脑海里的记忆就如开闸的洪水,一发不可收拾。

读小学二年级的时候,在一次劳技课上,我和吴梦分别做了只小木船,获得了老师的好评。

下课后,吴梦向我借小木船,说是要好好欣赏一番,我得意地把小木船递给吴梦。不料,‘’啪‘’的一声,吴梦没有拿稳,小木船掉在了地上,顿时四分五裂。刹那间,周围的空气仿佛凝固了似的。我脑子里一片空白,突然,一股怒火涌上来∶‘’吴梦,你……你赔我的小木船!‘’吴梦不知所措地站在我面前,像一块呆呆的木头,脸涨得通红,一言不发。我更火了,使劲推了吴梦一掌。吴梦一个踉跄,一脚踩到小木船上。小木船粉身碎骨,不见了模样。我生气极了,抓起她的小木船,就往地上摔。吴梦顿时含着泪跑出了教室。

放学后,我走在回家的路上,感觉凉飕飕的。

回到家,我静静地坐在沙发上。白天所发生的一切如放电影一样出现在我的脑海里,我的内心如大海的波涛,汹涌澎湃,久久不能平静。我也真的不想放弃这段难得的友谊。我想与吴梦和好,可一直没有勇气。

从此,我们不再说话,遇见也都只是默默地擦肩而过。

一周后的一天,我突然发起了高烧,请了一天的假。我担心落下了功课,在家里急得直掉眼泪。但也没办法。哎!这可怎么办呀?‘’我心急如焚,紧锁眉头。‘’叮咚,叮咚。‘’有人敲门,会是谁呢?我打开门。‘’啊,竟是吴梦!‘’我喜出望外。她进来后,耐心地给我讲解当天的功课来。

第二天,我终于鼓起勇气,拿着连夜赶做的小木船来到吴梦家。开门后,还没等我开口,吴梦先递给我一只小木船:‘’对不起,这只小木船是我赔给你的。‘’我也连忙把手中的小木船递给她,我们俩不约而同地笑了。

这只小木船,满载着我与吴梦的友谊,一直到永远。每次看到它,我就想到∶患难与共的朋友才是真正的朋友,也只有帮助别人才能见真情。

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,说:“你要为此付出代价!”然后一把夺过他的小木船,把它摔在地上,又狠狠地踩了几脚,小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看,气冲冲地走出了教室。

在回家的路上,我仔细思索着这件事情,越想越觉得对不起陈明。回到家,我看见爸爸正在沙发上看电视,我连忙跑过去,把事情讲了一遍,问:“爸爸,你说我该怎么办呢?”爸爸想了想说:“这样吧,你重新做一个小木船还给他吧,然后再道个歉,你们两个不还是好朋友吗?”我一拍脑袋:“对啊!我怎么没有想到。”

我准备好了材料,认认真真地又做了一个小木船,还给它上了色,新的小木船明显要比旧的小木船精致、漂亮。第二天早上,我带着小木船来到了学校,找到了陈明的桌子,把小木船和一张写着:对不起,那天是我的错,我们和好吧。的纸条放进陈明的抽屉里。

做完了这些,我回到座位,放下书包,突然发现抽屉里有一只小木船和一张纸条,上面同样写着:对不起,那天是我错

了,这是我重写做的小木船,我们和好吧。就这样,我们又成为了好朋友。

现在,每当我看到书桌上陈明做的小木船,都会想起这件事情,都会想起我们的友谊,希望小木船能成为我们友谊的见证!

篇五:小木船 课文

每当看见珍藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起强强来。

上小学一年级的时候,强强和我是同班同学,我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家,一块儿温习功课,成了形影不离的好朋友,一直到四年级。

有一天,发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课,把自己在航模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了。他一看,急了,哭着要我赔。我分辩说:“我不是故意的。”他生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力推了我一下。我往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩碎了。这一下,强强更生气了。他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩了两下,一把抓起书包,头也不回地走了。看着被他踩坏的小木船,我也气得说不出话来。我们的友谊从此就破裂了。 转眼几个月过去了。有一天放学回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼,他右手插进裤兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知手里拿着什么。忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他,他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”。

说着,他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事,本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手。

强强跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后,我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里,一看见这只精致的小木船,我就好像看见强强站在我的面前。