开学啦

写给远方朋友的一封信

高一材料其他
2023-03-24

亲爱的朋友们:

你好!

我叫罗夏媛,今年11岁,是深圳市龙岗区育贤小学五级的一名学生。在班级里,我聪明、活泼,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定会改正过来的。

你们生活的地方贫困,所以你们是穷人的孩子早当家,我们城里的孩子都是衣来伸手,饭来张口;你们在危房里读书,学习环境这么差,你们都能够这么努力地读书,而我们城里的孩子,学习的环境这么好,却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间,比起你们来,我们真是太惭愧了,你们的条件虽然差,但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚,向着理想飞去;而我们虽然条件好,但是我们没有吃过苦头,不知道不好好学习的后果,只能在狭窄的一片蓝天里飞。

朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。

祝你:

学习进步身体健康!

远方的朋友:

【篇二:写给远方朋友的一封信】

西藏的朋友们:

你好!

我是一位在浙江上学的小学生,今年已经五年级了,也许跟你们一样大。但是呢,你们可不要因为我是在浙江读书,就以为我是浙江人了。其实,我是福建人,我的家乡有许多好吃的小吃。如,桂花茶,燕皮等等,你们肯定都没有吃过。所以,欢迎你们来我的家乡做客哦!我一定让你们吃得乐开了花。

我还听说你们那儿的空气和水质都很好。甚至连河里的水都干净可以直接喝,空气也是纯天然无污染的。这可是让我十分羡慕啊!我们这儿的空气虽说不算太差,但也出现过较严重的雾霾天气。尽管经过整治已经好多了,但肯定没有你们那儿的好。水质就更不要说了,虽然是“鱼米之乡”,但是要没有“五水共治”,恐怕现在还是随处可见脏河臭河。所以,我认为你们是多么地幸福啊!可以生活在一个无污染的环境中。这倒让我想到你们那儿住一段时间,说不定身体会更强壮了呢!

但是,我听我的老师说:“你们那儿一些地区的生活水平还很落后,比我们这些发达城市落后了整整二三十年。有些地方甚至才刚刚接上电线。除此之外,电脑、电视之类的电子产品是统统没有。这是多么地可怕啊!如果一直这样下去,中国梦是实现不了的,全面小康是不可能的。所以,我们要从小好好学习。长大后建设祖国,建设边疆。为了伟大的民族复兴而奋斗。让每一个老百姓都过上美好的小康生活!

好了,时间不早了,我就写到这里。让我们努力奋斗吧!

学习进步!

【篇三:写给远方朋友的一封信作文】

亲爱的朋友:

你好!

突然受到一封素不相识的人写来的信,你可能会觉得很奇怪吧!告诉你,这是我们举办的一次和远方小学生“手拉手”的活动。虽然我们素不相识,虽然我们远隔千里,但我相信,这封信一定会我们架起一座友谊的桥梁!

先做个自我介绍吧。我是一个性格内向的女孩,今年14岁了。我的家乡在潮州,那是一个美丽繁华的城市,我就读于市区的振德街小学,正在上五年级。我的兴趣广泛,看书、下棋、上网都是我的爱好。

这次开展“手拉手”活动,把我们来自全国各地的小学生的距离拉近了。因为我们认为,在友谊的世界里,人与人之间是没有距离的。为了和你交朋友,我提笔写下了这封信。我也相信,这封信将跨过千山万水,为你送去一个新朋友的问候。

我先为你介绍我的家乡潮州吧!潮州,是一个风景秀丽的.旅游胜地。这里有中国四大古桥之一的广济桥,有美如仙境的人民广场,还有风景如画的滨江长廊。这些优美的景点吸引了许多游客,连众多外国朋友也慕名而来。潮州不但景美,而且有美味的特色小吃。春卷、蚝煎是我最爱吃的潮州小吃,这些特色小吃美味可口,吃了之后令人回味无穷。作为一位潮州人,我热情地欢迎你到我的家乡来玩,欣赏优美的风景,品尝美味的潮州小吃。

信写完了,还总觉得有许多话要说。就写到这吧,我等待着你的来信。

学习进步!

【篇四:给远方小朋友的一封信】

亲爱的同学们:

你们好!

每次看到电视上播报你们贫困山区的时候,我就忍不住想给你们——不知名的朋友写一封信。

我们虽然没见过面,但我愿意将一颗渴望友谊的心献给你们。我是十堰市五堰小学五(5)班的一名小学生,我叫雷智博,今年11岁。我是一名活泼开朗的小男孩,我的爱好有很多:打篮球、踢足球、玩滑板、玩电脑……我希望我们成为朋友

我在电视上和电脑上看见过你们贫困山区的资料,每次上学都要走40多里山路,十分辛苦。看看你们,在那么艰苦的环境下,还要坚持地读书。再看看我们吧,我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,老惹大人生气。跟你们比起来,真是太惭愧了。我的家乡在十堰,这里可漂亮了。这里的特产可多了。如果有机会的话,你们可以到这里玩,我给你们做导游;我们可以组织一场学习比赛,各自取长补短;可以一起畅游网络、查阅资料;你们还可以到我们学校看看,坐在明朗的教室里,和我们一起学习;最后,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,锻炼自己的意志,培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们十堰来,体验一下城市生活。我们一定要互相帮助、好好学习,长大以后做国家的栋梁,建设好我们的家园!

祝:

你们学习进步,更上一层楼!

  你的朋友:

【篇五:给远方朋友的一封信】

亲爱的小伙伴:

你们好!

我叫蒋毓敏,是一个大方活泼的小女孩。我今年10岁,在上海读四年级。在学校里我乐于助人,帮同学复习功课。在家里,我是妈妈的小帮手,做一些力所能及的事。你呢,是不是和我一样,也是人见人爱的女孩呢?

我住在上海,是中国的经济、金融、贸易和航运中心,一个繁华热闹的大都市。这里有亚洲第一高的东方明珠电视塔,有驰名中外的南京路外滩,有好吃好玩好看的豫园,著名的迪斯尼乐园也在上海落户了,我爱我的家乡——上海,为她的欣欣向荣而骄傲!

再来说说我的学校。我的学校很漂亮,有宽敞的教室,洁白的课桌,明亮的灯光。我们的学校学习环境很好,早晨一进校门,就能听到同学们朗朗的读书声,我们就像小鸟一样每天都在学校这片乐园里快乐地成长。

说完我们这,想听你说说你们的新疆。我从没去过那,听老师告诉我们,新疆有个地方叫吐鲁番,那的葡萄特别甜,很好吃,真想有机会能亲手摘一串尝尝!新疆的风土人情也让人陶醉,别有一番风格,巍峨的天山,纯净的湖水,广袤的草原,都是我很向往的地方,我想如果有一天我去你们那玩,你能做我的向导,给我介绍一下你们美丽的新疆。

此致

敬礼!

【篇六:给远方朋友的一封信】

亲爱的远方朋友:

你好!

我是浙江省杭州市萧山区城厢街道江寺小学000班的邵秋丹。我是一个活泼可受的小女孩,今年已经12岁了。我有许多喜欢的颜色,比如紫色、黄色、绿色等等,这些颜色在我的房间里也随处可见,我的台灯、窗帘是紫色的,书架、衣柜是黄色的,我每天生活在一个五彩缤纷的世界里。绿色虽然在我的房间里没有,但它象征着春天,我喜欢春天,也喜欢绿色。我也有许多兴趣爱好,比如英语、绘画、写作等等,我的课外活动也十分丰富多彩,放风筝、旅游、爬山……

我们萧山地处钱塘江南岸,为杭州南大门,东接历史文化名城绍兴。萧山的“三黄鸡”你应该听说过吧。“三黄鸡”肌纤维细,肉嫩脂黄,汁鲜美芳香。龙井茶那香香的味儿你也一定品尝过吧。龙井茶堪与传统名茶“西湖龙井”相媲美。萝卜干那色泽黄亮、条形均匀、咸甜适宜、脆嫩松口的特性也一定吸引你了吧。我们萧山的湘湖风景十分优美。她因傍山依水、襟江带湖,风景秀丽而得名。湘湖的春天,桃花绽开了笑脸;夏天,荷花露出了灿烂的微笑;秋天,到处金灿灿的一片;冬天,寒风吹过,湖面不再平静,起了一阵又一阵的波浪。

我的英语成绩不错,也是班上的英语课代表,这样,我渐渐爱上了这门学科。

我想和你们开展“手拉手”结对活动。希望在暑假里你能来这儿做客。我会带你去风景秀美的湘湖,请你吃汁鲜美芬芳的“三黄鸡”,色泽黄亮的萝卜干,让你品尝那“色、香、味、形”俱佳的龙井茶。让你感受萧山的富饶与美丽。

祝你学习进步。

  你的远方朋友:邵秋丹

  3月9日

【篇七:给远方朋友的一封信】

亲爱的王小明同学:

你好!你一定不认识我,当你收到这封信的时候,一定会很惊讶吧!我怎么会认识你呢?因为我们老师把你的先进事迹材料挂在我们班的博客上,我们都去看了,所以才会认识你。今天就迫不及待地提笔给你写信。

自我介绍一下,我叫天青,今年十一岁了在二小五年三班上学,我生活在美丽的车城十堰。我的爱好有玩电脑、爬山等。我的缺点是粗心、马虎、大意。因为我爱劳动所以我还是班上的劳动委员呢!

我生活在繁华的城市,这里高楼林立,商品琳琅满目,节日人潮如流,有丰富的水源和绿松石,这里山清水秀,四季分明,春天万紫千红,花朵们争先恐后的把自己最美的一面展现给我们;夏天骄阳似火,但是我们一点也不怕热,因为我们这里群山环绕,一点也不感觉热;秋天山上的的果实累累,到处都是丰收的源泉,小动物们都忙着去储存冬天的食物;冬天大雪纷飞,山上银装素裹。我的家乡还有一座举世闻名的武当山,世界各地的游客都来武当山观光旅游,我们这里还有一片原始森林——神农架,那里四季如春,是夏天避暑的好去处,传说那里是野人出没的地方。

哦,我忘了告诉你我们班许多同学参加学校的运动队,我们班有七名同学是跳绳队的队员,他们正在进行刻苦的训练。希望在运动会上能取得了第一名的好成绩。

我想知道,你外婆的病好了没有,你看见了你的爸爸妈妈了吗?我期待你的回信。

祝你天天快乐,学习进步!

  你的朋友:

【篇八:写给远方朋友的一封信】

亲爱的朋友们:

你们好!

我叫林雨菲,是福建省建瓯市芝山中心小学五年级的学生。我今年已经十三岁了,我最大的爱好就是阅读了,人家都称我为“小书虫”。我在网上的百度图片中看到了许多张关于你们生活与学习的照片,凝视着你们的照片,你们那一张张天真的面孔,眼神中那种对读书的渴望,仿佛把我带进了你们的世界。

我看见在一张乒乓球桌的身后,有一栋岌岌可危的房屋,上面写着“敢于实践,勇探科学”这几个显亮的字眼,这便是你们的学校。这儿没有宽阔的操场,只有贫瘠的土地;这儿没有好玩的运动器材,只有一张唯一的乒乓球桌;这儿更没有人类文明的“长生果”。老师教书的工具只是一块破烂不堪的黑板,还有几只短得不能再短的粉笔;而你们的学习工具就是一张烂的不能再烂的桌子,橡皮小的已经不能再小了。在这样艰苦的环境中,你们还能发愤图强,努力学习,使我对你们的敬佩之情油然而生。

看完了这些图片,我进行了认真的思索。与你们的学习条件相比较,我觉得我已经很幸福了。在我的学校里,有宽阔的教室、有各种有意思的器材、有优美的学习环境、有先进的学习设备;我的学习工具也很多,有网络、有精美的图书、有便于使用的文具。想起这些,我难道还能不满足吗?

这次,我们口语交际的活动是“手拉手”,对此次活动,我提出以下几条方案:

1、我们要与远方的朋友建立书信往来,增加对彼此的了解。

2、攒积自己平日的零花钱,购买一些衣服、文具、书籍和一些生活用品寄给你们。

3、借助网络力量,呼吁社会上的爱心人士关注你们,为你们提供学习与生活的帮助。

4、呼吁教师,到山区支教,向你们传授知识。

祝:

身体健康,学习更上一层楼。

你们的朋友: