2010届高考语文复习冲刺试题（四） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共150分，考试时间为150分钟。第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、（12分，每小题3分）1．下列词语中没有错别字的一项是A．犀利  搪突 破釜沉舟 恪守不渝B．桑梓  宣泄 弱不经风 披沙拣金C．抱负  端倪 良晨美景 常年累月D．更迭  蝉联 陈规陋习 曲突徙薪2．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是A．得知在泰国曼谷出席亚太经济合作组织（APEC）年度会议的胡锦涛主席举行记者   招待会的消息，严阵以待的各国记者早早地来到了会场。B．遗憾的是，我们如今的许多作品，不见得都有那般基础，所以在读《沉沦的土地》   时，便很有鹤立鸡群之感。C．百位知名学者十余年来殚精竭虑，通力合作，《现代汉语规范词典》终于问世了。D．在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学  们备受感动和鼓舞。3．下列各句中没有语病的一项是A．麦当劳店堂里宜人的温控环境和悦耳的轻音乐，使不少中国顾客把麦当劳作为闲聊、  会友，甚至读书写作的好地方。B．此次活动将在全国范围内挖掘爱心人物和事件，通过对这些人物和事件的宣传，来  倡导人们发扬关注弱势群体奉献爱心。C．能否发现并阐明大自然和人类社会的发展规律，不是由个人身份决定的，关键在于   以实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。D．2008年北京奥运会倒计时主题曲《We Are Ready》，旋律优美，情绪激昂，充分表      达了我国的音乐创作水平和“我参与、我奉献、我快乐”的精神。

4．依次填入下列横线上的句子，排列顺序恰当的一项是《春水晴峦》是一幅山水画：                ，                ，               ，                ，画家笔下的朦胧意境，映照出实实在在的心情文章。① 山坡上舒展着绿色苔草        ② 山脊在平远中突兀矗立③ 船帆在江河上影影点点        ④ 石间水口涌动着汩汩清泉A．①④②③      B．④③②①      C．③①②④    D．②①④③二、（9分。每小题3分）阅读下面的文字，完成5～7题。2009年，天空飘起人造云儒勒•凡尔纳在1889年写的小说《2889年一个美国新闻界巨子的一天》中对未来景象作了各种畅想，其中就有人造云。布鲁塞尔自由大学教授莱昂•布雷尼希表示，这个梦想很快就要成为现实。布雷尼希正和以色列的科研人员共同研究可能在2009投入使用的云朵制造技术。墨西哥城，2005。这个大都市是地球上众多“热岛”之一：城市中的黑色沥青路面吸收着太阳辐射，使市区气温比周围地区高了5至10度。热空气和水蒸气上升到大气层高处，在那里凝结成云。布雷尼希的“基善”计划模仿的正是这种“热岛”效应，基善（Geshem）是希伯来语中“雨水”的意思。目前尚处于研究阶段的“基善”计划打算在靠近海洋的地区选择一块两平方公里的颜色较暗的地面，吸收太阳光热量，模仿云的形成过程。试验区的气温升高后就会使空气中的水蒸气上升，水蒸气上升到约1000米高度就会形成云，并产生降雨。目前科学技术可以通过向天然云层喷洒碘化银，增加云层中的水分，从而达到人工降雨的效果。但是“基善”计划希望能够达到人工制造雨云的目的。该计划的首个实验将在以色列的一个荒漠中进行，到2009完成，将花费大约一亿美元资金。“基善”计划是一大创举，因为它的目标是制造一片云，但其实很早以前人类就已经在无意中制造出了人造云。这是因为在大海里航行的大轮船和在空中飞行的飞机，它们的烟囱和引擎在大气层里洒下微粒，成为水滴的凝结核，也就是说，这些微粒使水汽在它周围凝结成云。这就是我们在天空中看到的像白带子一样的云。尽管普通人对此不加注意，这一现象对科学家来说却意义重大。这些人造云覆盖了地球0．1％以上的面积，并且已经被证明能够对气候产生影响。威斯康星大学白水分校的科学家证实，在“9•11”恐怖袭击之后，9月11日至14日期间美国下令停止一切商业飞行，科学家将这段日子的气温与前30年空中运输正常进行的同时期相比，发现这段时间美国全国平均气温上升了1．1摄氏度，气温上升情况在原来空中交通比较繁忙的州更加明显。这是因为天空中的人造云具有隔离效果，它们反射阳光，使部分太阳热量无法到达地面。美国哥伦比亚大学的科学家去年公布的一项研究成果声称，微粒在云朵中的作用相当于一个个“锚”，它有利于水滴的形成，但同时也使水滴变得更小，即重量太轻，不容易成为雨落到地面。结果就是云层的厚度增加了，向空中反射的辐射更多，但是下的雨却少了。某些科学家将此作为遏制全球变暖的方法之一：如果云层向空中反射更多的太阳光，到达地面的阳光将会减少，这意味着可以抵制温室效应，让天气变得凉快一些。代价是，雨下得少了。 5．以下对“基善”计划的理解，不正确的一项是A．“基善”计划是模仿墨西哥城的“热岛”效应而制订的，目前尚处于研究阶段。B．“基善”计划打算在靠近海洋的地区选择一块两平方公里的颜色较暗的地面，吸收太    阳光热量，模仿云的形成过程。C．从现在到2009年，“基善”计划的全部实验将在以色列的一个荒漠中进行，将花费   大约一亿美元资金。D．目前科学技术可以通过向天然云层喷洒碘化银，增加云层中的水分，从而达到人工    降雨的效果，而“基善”计划是人工制造雨云。 6．以下对文章的理解，正确的一项是 A．美国哥伦比亚大学的科学家的研究成果证实：云层可以抵制温室效应，让天气变得    凉快一些。代价是，雨下得少了。 B．空中的微粒有利于水滴的形成，但同时也使水滴变得更小，即重量太轻，不容易成    为雨落到地面。 C．“9•11”之后的三天，美国全国平均气温比同时期正常飞行的气温上升了1．1摄氏    度，这是因为停止飞行后，空中没有飞机制造出来的人造云，降雨量也大大减少。 D．1889年，儒勒•凡尔纳畅想一千年后天空将飘起人造云，而这一畅想在一百多年后    的2009年将提前变为现实。 7．根据文意，以下推断不正确的一项是 A．科学可以拯救干旱地区，最有效的解决办法就是制造人造云。 B．“基善”计划是一大创举，因为它是人类第一次有意制造一片雨云。 C．“基善”计划制造出来的人造云和轮船、飞机制造出来的人造云都能向空中反射太阳    光，使到达地面的太阳光减少。 D．如果一个城市吸收太阳辐射的黑色沥青路面越多，那么这个城市的“热岛”效应将愈    加明显。 三、（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成8～10题。 韦睿，字怀文，京兆杜陵人也。事继母以孝闻。睿内兄王憕、姨弟杜恽，并乡里有盛名。伯父祖征谓睿曰：“汝自谓何如憕、恽?”睿谦不敢对。祖征曰：“汝文章或少减，学识当过之；而干国家，成功业，皆莫汝逮也。” 后东宫建，迁太子右卫率，出为辅国将军。四年，王师北伐，诏睿都督众军。睿遣长史王超宗、梁郡太守冯道根攻魏小岘城，未能拔。睿巡行围栅①，魏城中忽出数百人陈于门外，睿欲击之，诸将皆曰：“向本轻来，未有战备，徐还授甲，乃可进耳。”睿日：“不然。魏城中二千余人，闭门坚守，足以自保，无故出入于外，必其骁勇者也，若能挫之，其城自拔。”众犹迟疑，睿指其节曰：“朝廷授此，非以为饰，韦睿之法，不可犯也。”乃进兵。士皆殊死战，魏军果败走，因急攻之，中宿而城拔。 睿于故旧，无所遗惜，士大夫年七十以上者，多与假板②县令，乡里甚怀之。十五年，拜表致仕，优诏不许。十七年，征散骑常侍、护军将军，寻给鼓吹一部，入直殿省。居朝廷，恂恂未尝忤视，高祖甚礼敬之。性慈爱，睿抚孤兄子过于己子。历官所得禄赐，皆散之亲故，家无余财。后为护军，居家无事，慕万石、陆贾之为人，因画之于壁以自玩。时虽老，暇日犹课诸儿以学。第三子棱，尤明经史，世称其洽闻。睿每坐，棱使说书，其所发擿，棱犹弗之逮也。高祖方锐意释氏③，天下咸从风而化。睿位居大臣，不欲与俗俯仰，所行略如他日。 （选自《梁书》卷十二列传第六，有删节） 【注释】① 栅：营寨。 ② 假板：未经朝廷而对低级官吏进行任命。受任命者称假板官。 ③ 释氏：佛教。 8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A．魏城中忽出数百人陈于门外       陈：列阵，摆阵 B．向本轻来，未有战备        向：一向，平素 C．拜表致仕，优诏不许     致仕：退休，离休 D．暇日犹课诸儿以学      课：检查、督促 9．下列各组句子中，全都表明韦睿本性仁爱的一项是 ① 事继母以孝闻       ② 并乡里有盛名 ③ 睿于故旧，无所遗惜     ④ 汝文章或少减，学识当过之 ⑤ 睿抚孤兄子过于己子        ⑥历官所得禄赐，皆散之亲故，家无余财A．①②④      B．②③⑥   C．①④⑥      D．③⑤⑥10．下列对原文的叙述和分析，正确的一项是A．韦睿年少就有大志，与王憕、杜恽在乡里都享有盛名，因为过早地表现出学识才华   以及为国家建功立业的卓越才能，为梁武帝所敬重。B．韦睿处事果断，观察能力强，看出敌人“无故出人于外，必其骁勇者”，于是力排众   议，抓住战机一举击败他们，并趁势攻下城池。C．韦睿性慈爱，奉养继母，抚养侄儿胜过自己的儿子，在朝廷为人恭谨和顺，从不与   人争吵，也不与其他官员争位，因此，梁武帝赏赐给他一支乐队。D．韦睿廉明公正，他把攻城以后皇帝给他的赏赐和所得的俸禄赏物都分给了部属及亲   朋故旧，以至家中没有多余的财物，闲暇时在墙上作画自娱。

第Ⅱ卷（非选择题，共120分）四、（23分）11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）汝文章或少减，学识当过之；而干国家，成功业，皆莫汝逮也（5分）答：                                                                                                                                                         （2）高祖方锐意释氏，天下咸从风而化。睿位居大臣，不欲与俗俯仰，所行略如他日（5分）答：                                                                                                                                                          12．阅读下面一首宋诗，然后回答问题：（8分）夏日三首（其一）张  耒长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。（1）这首诗运用反衬手法表现环境的“清”，请具体说明。（3分）答：                                                                                                                                                          （2）颈联中“邀”、“纳”二字极为传神，请简要分析。（2分）答：                                                                                                                                                           （3）这首诗抒发了诗人什么样的情感?（3分）答：                                                                                                                                                          13．写出下列名句名篇的空缺部分。（两题任选一题，5分）（1）诗人李白笔下的水，永远魅力无穷：天姥之水，“渌水荡漾清猿啼”，幽静而神秘；  庐山之水，“飞流直下三千尺”，浪漫而神奇；而在《将进酒》中，“                         ，                        ”又把黄河之水描写得那样雄浑壮丽。渔舟唱晚，                ；               ，声断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也?                             。（贾谊《过秦论》）（2）信知生男恶，反是生女好。                      ，                   。君不见青海头，                   ，                     ，                    。（杜甫《兵车行》）五、（22分）阅读下面的文字，完成14～17题。雪 祝 勇（1）雪满山野，总令我想起画面里的留白。王摩诘画山而不见云，齐白石画虾而不见水，那留出的空白，便是云，是水。与西画比起来，国画手法最简洁，而意蕴却最丰厚。每当雪至，五色杂陈的世界只剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，环境纯粹了许多，心灵也就跟着纯粹了许多。（2）所以，雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。倘在山中，那感觉就更好。黎明于客舍醒来，心中纳罕天缘何亮得这般早，披衣行至院中，发现大雪早已没膝。呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止，空气清新如琼浆，天气文静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥，无一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。（3）于是，柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”便禁不住从口中滑脱而出，那种深邃的意境遂将自己浑身浸透。这时的内心纯净得就像白纸，随时等待着思想的浓墨，滴染出幽美的图影。（4）大雪封山，路是走不得了，喝罢老板娘亲熬的热汤，便于窗下慵读一卷《聊斋》。这或许是另一种形式的行路罢。读得倦了，便再去访雪。周遭静无声息，而脚底踏出的咯吱声，好似雪地轻柔的言语，令我感到亲切和愉悦。有时路旁树枝上堆积的雪太厚了，“刷”地掉下来，落在我的外套上，正是前人所谓“玉堕冰河，沾衣生湿”的情景。我徘徊着我的脚步，拓展着我的视线，一派浓重而神秘的诗情，油然浮上我的心头，使我幽然意远，漠然神凝。（5）我看雪，是看它的银白空濛，于无色中想象有色，于无形中揣测有形，于生命中体味凛然的生命力，任思维的雪橇怆然划向岁月深处，去领略世界的无涯与多姿。有人写道：“能欣赏荒寒幽寂的人，必定具有一种特殊的素质，那是一种顽强的生命活力，那是一种兀傲不驯的人格力量。”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。北宋书院中，不乏以空山荒寺、寂寞无人之境为主题的画作。我曾在一家博物馆的《寒江独钧图》前伫立良久，沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟，境界何其寂寥。然而我看到的不是生命的渺小和哀苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。一如明人胡应鳞所说：“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。所谓的枯寂，不过是一种表象。君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上的小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许只有雪天的凄冷，方能反衬人心的温热，只有雪野的空旷，方能凸显生命的充实，那片苍茫空阔，并非一无所有，而是国画中的留白，意味深远，我钦佩胡应鳞，他分明是将柳宗元心底的世界，玩味透彻了。（6）记忆深处的大雪无边无际，静好如诗。我就站立在雪地里，默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的怡静与温馨，逝去的梦境再度重现，凋谢的热情开始复苏，而那一瓣六角雪花，自天空落下来，“咝”的一声，就在我滚热的心窝中融化了。14．文中的“雪满山野”，与“国画里的留白”有什么相同之处?请作简要分析。（6分）答：                                                                                                                                                                                                                                         15．请分别说明下面两个句子在文中的含义。（6分）（1）这时的内心纯净得就像白纸，随时等待着思想的浓墨，滴染出幽美的图影。答：                                                                                                                                                          （2）那一瓣六角雪花，自天空落下来，“咝”的一声，就在我滚热的心窝中融化了。答：                                                                                                                                                          16．文章第（2）段说：“雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。”请根据全文分条概括作者“欢愉”的原因。（6分）答：                                                                                                                                                          17．文章的中心内容是写雪景，可第（5）段中作者却用了较多的笔墨写《寒江独钓图》及其有关的内容，试分析其作用。（4分）答：                                                                                                                                                          六、（15分）18．给下面短文加一个标题，不超过15个字。（3分）北京语言大学研制出“面向语言教学研究的汉语语料检索系统CCRL”。该系统在课题组自主开发的现代汉语通用分词系统技术支持下，实现了索引与用户词库自动关联的方法，使CCRL检索软件同词库完全相互独立；研究了将词形、词属性、词出现位置、词出现上下文的出处以压缩方式进行编码的方法，高效的文本字符串（词串）按上下文的算法和检索表达式的编码及分析算法，使得系统生成索引和进行检索的效率很高；该系统已建立了8亿多资料的索引，取得了一批有特色的研究成果，达到国内外领先水平。该系统日前通过了教育部科技发展中心组织的专家鉴定。答：                                                                                                                                                          19．请写一段话，包含下列词语。要求：不少于50字，话语通顺流畅，词语出现的顺序不限。（6分）恍惚 洞悉 惊心动魄 神采飞扬答：                                                                                                                                                          20．2009年4月23日是联合国教科文组织确定的第14个“世界读书日”，学校准备组织开展一次全校性的读书活动，请你完成下面的要求。（6分）（1）请你给这次活动命一个名，以体现活动主题；（2分）答：                                                                                                                                                          （2）请你向活动组委会就怎样开展这次活动提两点建议：（2分）答：                                                                                                                                                          （3）在读过的文学作品中，你最喜欢的人物形象是哪一个?请说明你喜欢的理由。（2分）答：                                                                                                                                                          七、作文（60分）21．阅读下面的文字，按要求写一篇文章。一阵风吹来，一片叶子脱离树枝，飞向了天空。 “我会飞了，我会飞了。”叶子边飞边喊，“我要飞上天了!”叶子飞呀飞，飞过了一棵棵树，飞过了一只只栖息在电线上的鸟。 “哈哈，我飞得比你们高。”叶子得意洋洋地对鸟儿说。又一阵风吹过，叶子在天空中打了几个转，被吹落到一个小水坑里，随即被路过的一头牛踩进了淤泥里，不见了踪影。要求：选择一个角度构思作文，自主确定标题，确定立意；不脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

参考答案

1．D 2．C 3．A 4．A 5．C 6．B 7．B 8．B 9．D 10．B【解析】1．（A“搪突”应为“唐突”；B“弱不经风”应为“弱不禁风”C“良晨美景”应为“良辰美景”）2．（殚精竭虑——殚：竭尽；虑：思虑。形容用尽心思。A“严阵以待”指做好充分战斗准备等待着敌人。与句意不符。可改为“翘首以待”；B‘‘鹤立鸡群”比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。不合句意。D见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。此处属于望文生义）3．（B在“奉献爱心”后加“的精神”或去掉“发扬”，属成分残缺或成分多余；C不合逻辑，前面“能否”是两方面，后面是一方面；D搭配不当，“表达了水平和精神”不对）4．（“山水画”及冒号提示：先写山，后写水，③应在①②之后；从“朦胧意境”和“在平远中”来分析，应是先清晰后朦胧、先近后远的顺序）5．（错在“全部实验”，应该是“首个实验”）6．（A“云层可以抵制温室效应……雨下得少了”是某些科学家的看法，并不是哥伦比亚大学的科学家的研究成果。C “降雨量也大大减少”并不是气温升高的原因，气温升高的原因是这三天空中没有飞机制造的人造云，从而使更多太阳热量到达地面。D将或然说成必然，原文“共同研究可能在2009年投入使用的云朵制造技术”）7．（未曾制出，只是构想）8．（向：刚才，刚刚。）9．（② 说的是王憕、杜恽在乡里有盛名。④ 是指伯父夸赞他的学识。）10．（A有盛名的是王憕、杜恽，另外，他也没有“过早”表现出学识和才能而深受梁武帝器重。C在朝廷上不与人争吵和争位是无中生有，也不是梁武帝赏赐给他乐队的原因。D韦睿赏赐给亲朋故旧的财物不是皇帝在攻城以后的赏赐，也没有赏赐部属的意思，墙上作画错。）11．（1）（5分）你的文章比起他们来或许略为逊色，但学识应当超过他们，在参与国家大事、为国建功立业方面，他们都比不上你啊。（“少”“过”“干”“皆莫汝逮也”各1分，全句正确1分）（2）（5分）梁武帝当时正一心礼佛，全国也都迅速跟从，形成风气。韦睿身居要职，却不愿跟随世俗之风，他的行为大致和往常一样。（“锐意“俯仰”“所行”“略”各1分，全句正确1分）12．（1）幼雀雏燕在檐前飞舞，反衬村居环境的清幽（1分）；蝴蝶飞舞，蜘蛛织网，反衬白天的清静（1分）；风吹帘动，溪声嘈嘈，反衬夜晚的清静（1分）。（2）“邀”字是拟人手法（把月光写得很有人情味），晃动的月影好像是疏帘请来一样（1分）；“纳”字化虚为实（化抽象为具体），溪声好像可以用虚枕装起来一样（1分）。（3）这首诗表现出诗人对月影、溪声的喜爱之情（1分）、清闲的心境（1分）以及归隐村野、终老乡间的愿望（1分）。13．（1）（君不见）黄河之水天上来，奔流到海不复回。响穷彭蠡之滨 雁阵惊寒仁义不施而攻守之势异也（2）生女犹得嫁比邻  生男埋没随百草 古来白骨无人收 新鬼烦冤旧鬼哭 天阴雨湿声啾啾14．都可以让人发挥想象，使意境更加深远。（2分）国画中的留白手法简洁，意蕴丰厚；（2分）雪野的苍茫空阔并非一无所有，可以让人去领略世界的无涯与多姿。（2分）15．（6分）（1）雪让人的心灵纯净，思维活跃，使脑海中产生新奇美丽的想法。（2）雪花使“我”感受生命的恬静与温馨，唤起了对美好生活的回忆，心中充满了生命的热情。16．（6分）（1）每当雪至，环境纯粹了，空气清爽，天气清静。（2）心灵纯粹，听到雪地轻柔的言语，感受到诗意。（3）感受昂扬的生命力，激发自己的热情。17．丰富了文章的文化内涵；（2分）用具体事例说明雪满山野后更能体味出凛然的生命力。（2分）18．（4分）汉语语料检索系统通过鉴定19．（6分）示例：凯库勒一觉醒来，神情还有些恍惚，突然想起昨晚那个惊心动魄的梦：一条蛇咬住自己的尾巴，不停地旋转。这个梦使他一阵晕眩，一直苦苦研究的苯在头脑中旋转起来，苯的环状结构一刹那间被洞悉，凯库勒顿时豁然开朗，变得神采飞扬。20．（1）“书香满校园”、“以书为伴”等。（2分）（2）举行一次调查问卷，了解同学们读课外书的情况；请书店到学校搞一次书展；请作家做一场“走进名著”的报告会；在全校举办“读书交流会”；举行“名著走向舞台”的话剧表演活动。（2分）（3）示例 诸葛亮：智慧和忠诚的化身。（哈利波特：天真活泼，智慧神奇）（2分）21．这是一篇材料作文，题意不难理解。A．以下立意属于准确地理解材料。① 外在环境（因素）既可以成就一个人，也可以毁灭一个人。② 成功需要借助外物，但更需要自身实力（自我努力）。③ 成功，要靠自己。    B．以下立意属于较准确地理解材料。     ① 要正确地认识自己。② 要善于抓住时机进行教育这两类立意只是抓住了材料的部分内容，没有从整体上去把握材料，也没有涉及叶子坠落的根本原因，因此在内容上只能判为二类。C．以下立意属于对材料的理解有一点偏差，应判基本符合题意。① 成功要注意积累。② 要同情弱者。【文言文参考译文】韦睿，字怀文，京兆杜陵人。侍奉继母因为孝顺而闻名。当时韦睿的妻兄王憕、姨弟杜恽，一同在乡里都有很大的名声。他的伯父韦祖征对韦睿说：“与怪、恽相比，你认为自己怎么样?”韦睿谦逊不敢回答。祖征说：“你的文章比起他们来或许略为逊色，但学识应当超过他们，在参与国家大事、为国建功立业方面，他们都比不上你啊。”立太子后，韦睿担任太子右卫率，并出任辅国将军。天监四年，粱军北伐，粱武帝下诏让韦睿统领各路军马。韦睿派长史王超宗、梁郡太守冯道根攻打北魏的小岘城，未能攻下。韦睿在围城的营寨巡视时，发现魏城中忽然有数百人走了出来，在城外列阵。韦睿想攻打他们，各位将领都说：“我们刚刚都是轻装而来，没有作战的准备，等我们回去穿上盔甲后，才能够向他们进攻。”韦睿说：“不能这样。北魏城中共两千多人，关闭城门坚守，完全能够自保。现在这些人无故走出城外，他们一定是城中的骁勇的将士，如果能挫败他们，这城池就自然可以攻下。”众将仍然犹豫不决，韦睿指着自己的符节说：“朝廷授给我这符节，不是用它来作装饰的，我的军法，是不可违抗的。”于是向魏军发起进攻。将士们都拼死作战，魏军果然败阵而逃，韦睿趁势急攻，到第二天晚上把小岘城攻了下来。韦睿对老朋友，毫不吝惜，年龄在七十以上的士大夫，韦睿大多让他们担任假板县令，因此乡里人都很感念他。天监十五年，韦睿上表请求辞宫，梁武帝颁发嘉奖诏书不答应他的请求。天监十七年，征召他为散骑常侍、护军将军，不久赐给他一支鼓吹乐队，并宣召他入宫值班。韦睿在朝廷中，为人温顺恭谨，从不与人对视，梁武帝非常敬重他。韦睿本性慈爱，抚养成了孤儿的侄子，待他胜过自己的儿子。他将历年任官所得的俸禄和赏物，都分给了亲戚朋友，家里没有多余的财物。后来被任命为护军，在家里闲暇无事，他仰慕万石、陆贾的为人，于是把他们的画像挂在墙上独自欣赏。当时他虽然年事已高，但有空的时候还督促儿子们读书学习。他的第三子韦棱，尤其通晓五经史籍，当时的人都称赞他博识广闻。每当韦睿坐着的时候，韦棱就要他解说经书，韦睿对疑难要义的阐释，韦棱往往比不上。粱武帝当时正一心礼佛，全国也都迅速跟从，形成风气。韦睿身居要职，却不愿跟随世俗之风，他的行为大致和往常一样。