高三作文专题复习 教学目的: 1.了解高考作文中各种命题形式. 2.把握高考作文各种命题方式作文的审题方法 命题作文: 一、什么是命题作文 命题作文是我国传统的作文方式,至今仍有特殊的价值。它有利于直接体现作文的意图,避免写作偏向某一方面;有利于写作者的思想迅速集中,在较短的考试时间内完成写作要求。 命题作文是指命题人给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。这个题目可以是一个概念,也可以是一个短语,如"季节""诗意地生活""我能"等等。 二、命题作文审题两原则 (1)标题文字上的限制性原则。(看清限制条件) (2)标题意义上的内在性原则。(审清题目内涵) 三、示例: 1.提篮春光看妈妈(安徽) 2.必须跨过这道坎(上海) 3.季节(福建) 材料作文: 一、审题立意四步走: 1.读材料。 2.找角度。 3.联实际。 4.立论点。
二、示例: (2006全国高考卷Ⅰ)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。(60分) 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:"这是一只忘记自己叫什么的鸟。"孩子摸着乌鸦的羽毛说:"它也很可爱啊!" 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
话题作文: 一、话题作文的结构: 一般话题作文由四个部分组成:即材料语+提示语+话题+要求。 如高考题中:宋国有一个富人,一天大雨把他的墙淋坏了。他儿子说:"不修好,一定会有人来偷窃。"邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。这就是背景材料。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?这就是提示语。请就"感情亲疏和对事物的认知"这个话题写一篇文章。显然是话题。[注意]①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。这就是要求。 二、话题作文的审题: 1、推敲材料 2、推敲"提示" 3、推敲"话题" 4、推敲"注意" 习惯上考生往往是这样的审读顺序:材料---话题---提示语---要求。这种"先看材料、后看话题"的顺序,实际上是"材料作文"的审题顺序的惯性使然,审题立意的中心是"材料"。而话题作文的审读顺序是:话题---材料---提示语---要求。"先看话题、后看材料",这是因为"话题作文"审题立意的中心是"话题",不是材料,也不是提示语。许多考生审题出现偏差,就是这个原因。 三、示例: 阅读下面的材料,然后按要求作文。 有两个人在沙漠中行走多日,在他们口渴难耐之际碰到一个赶骆驼的老人,骆驼上放着一大袋水。于是他们便向老人讨碗水喝。老人仅给他们每人半碗水。其中一个人在老人走后,一个劲地报怨老人吝啬,有那么多水,却只给半碗,一怒之下,他竟将半碗水泼掉了。而另一个虽然也知道这半碗水不能解除饥渴,但还是怀着感激之情喝下了这半碗水。他们又往前走了很远也没有再碰到水源,而前者因为拒绝喝半碗水死在沙漠中,后者因为喝了这半碗水,终于走出了沙漠。 是的,恩惠无论大小,我们都要心怀感激地接受,嫌弃或者拒绝,不仅会失去帮助,还会失去自己的爱心。 请以"拥有感恩的心"为话题,写一篇文章。 【要求】①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
话题作文与材料作文的区别 一:概念不同: 所谓材料作文是相对于命题型议论文而言的,即在提供材料的基础上写议论文,其特点是要求作者必须根据材料进行规定写作。话题作文是以某一话题材为范围,不限文体、不限题材的作文。其特点是思考时围绕一则材料(某一触发点),展开想象,全面拓展思维空间。 二、作用不同: 传统的给材料作文,作文的主题必须直接从材料中提炼、挖掘,并且材料必须运用到写作中,作论据使用。话题作文的主题则不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。话题作文与材料作文相比较,在命题形式和要求上都发生了很大变化。话题作文不明确规定主题,只要求作文主题与"话题"相关,事实上,话题作文提供的是一个主题的范围。而话题作文中对材料的运用比议论文的材料运用更为灵活,更具创造性,不像材料作文,引用材料是作为引出论点的楔子。