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哲学关系在高考中的常见应用:原因和结果

高三材料450字
2019-06-23

思想1:因果联系是客观存在的普遍关系,没有无果之因,也没有无因之果。 因果地位相互转换,在此时此地是结果,在彼时彼地就成了原因。反之亦然。 另外因果本身也可相互转换,相互作用。 阐释:础润而雨,月晕而风。1976唐山大地震,1997亚洲金融风暴,2004印度洋大海啸,都给世界到来了巨大的危害,之后人们都建立了灾难预警机制。 思想2:因果关系具有复杂性和多样性,有一因多果,一果多因,多因多果等形式。 阐释:一个原因可以导致许多结果。封建专制主义的思想就导致个人崇拜、官僚主义、家长制、领导终身制等多种结果。 一场“***”给中国人造成的灾难哪里仅仅是经济的滞后呢?民族的文化,国民的灵魂…… 有时,一种原因还会同时带来正负两面的结果。 李白丰富多彩的诗篇,既是其坎坷不平的人生经历的反映,更是儒家、道家、佛家、纵横家、名家等多种思想影响的结果。 2003SARS的产生的原因就是复杂的、多样的,环境污染,领导渎职,民众陋习,等等。 同样,造成的结果也是复杂的、多样的,经济的,教育的,心灵的,民族的,国际的,等等。