还是那个叫清兵卫的孩子，现已上国中，如饥似渴的爱绘画，如同鱼儿离不开水一般。他的小房间中粘满五彩的画，一副是港口日出图，通过船淡黑的背影，柔和的阳光洒在码头的青石路面上，海水像一摊熔化的金子，反射出斑驳的金光，太阳冲破云层正挺胸站起来，绘出了两只海鸥的剪影。这幅画的一边是海港的日落，里面的太阳同样光彩照人，是怎样分辨出来的呢?看看出航的人，注意他们的表情吧。对，兴高采烈的是出航归来的渔民，是日落了。

阿清仅有一本绘画的书，是小学教画画的教员见班上只有清兵卫的画(当然画的是葫芦)画的挺标准，便认为他有天赋，送了他这本书，还想让清兵卫跟着他来学习画画。爸爸定是不同意的，他在送儿子上学时(主要想和这位教员谈谈)，一口回绝了。清兵卫呢，应为葫芦，自然是不愿意的。父子二人都不干，教员无可奈何。而现在，清兵卫后悔也来不及了，那位教员被调走了，取而代之的是那个没收他葫芦的教员。他感谢父亲砸碎了他的葫芦，才使得他结识了绘画。同时，他又恨父亲，他现在与父亲搞冷战。父亲是不支持他的画画，便控制了他的零用钱，想以此来阻止其画画，但，这反而提高了他的画技。绿色没有了，他用蓝色家黄色来调出绿色，蓝黄的比例不同，跳出来的绿色也不同，从此，调配出了极具个性的色彩。可有些如红颜料(三原色是调不出的)，铅笔、橡皮和松节油等等，只能通过购买得到的。怎么办?他便省吃俭用，攒下钱来：母亲回娘家去了，家中无人做饭，父亲给他三毛钱去买早餐，他却将这钱省下来，一直饿到中午食堂开饭。尽管如此，他还是在文具店欠了一笔不小的帐，清兵卫恳求老板不要告诉他父亲，他日后一定还。这个老板倒也通情达理，见他如此热衷于绘画，便答应了，但还是让他打了一张欠条，好秋后算账，毕竟这也不是小数目。

他对绘画是如此的痴迷于热爱，如飞鸟热爱蓝天，绿树热爱大地。他认为的绘画，不只是色彩的堆积，技巧的运用，还是情感的释放，精神的寄托。从他的画中可以看到他当时的感情。他是如何爱上绘画的呢?那是在他失去葫芦后在学校看到一幅画的有葫芦的静物写生，便自己画葫芦以排遣失去葫芦的孤独，日复一日画画的他，发现了画画的乐趣，便迷上了它。清兵卫不顾家人反对，硬是凑钱买齐了整套画具。每天，你都可以看到一个十三四岁的少年在海岸边，码头上，街道旁和树林中等地方面对着的画板涂抹颜料。

真是幸运的一天，他在码头画日出，他是一大清早偷偷的夹着画夹从家中溜了出来。他也不管父亲会不会被打他了，他一被这日出给迷住了：咸咸的海风吹拂着面颊，柔和的明亮的阳光穿破了云层带来了远方的一两声海鸥的鸣叫。清兵卫正陶醉于景色时，来了一位老人，他衣服很考究，却不知怎么穿了两条裤子，一里一外的长短裤，手拿一烟嘴已开裂的烟头，头顶一黑布的鸭舌水帽戴的有些歪，但能看出他闪亮的头。岁上了年纪，但依旧神采焕发。尤其是看到清兵卫的画时，更是激动万分“终于找到好苗子了!”他一把搂住了清兵卫惊呼着。清兵卫吓了一跳，画笔都跌落在地上。此时，周围的人都回过脸来望他们。清兵卫慌了神，急忙挣脱老人的手，收拾起画具来。挣扎中，老人的帽子掉在地上，发出与此极不相符的清脆响声，老人的光头暴露在了阳光下，便有级几人喊出了清兵卫听不清的字，像是人的名字，而清兵卫管不了那么多了，他飞快地向家跑去。那个老人的帽子掉了，连忙拾起帽子，但他戴好帽子时，清兵卫已收拾好东西跑了。老人正想追上去解释，却被一群认出他的路人为了起来。清兵卫没命的跑，希望刚才没有父亲认识的人看见他。到了家门口，他的步伐慢了一些，开始检查东西都带了么。他发现了一个问题，他的画夹没有关上，里面的画少了好几张，他叹了口气，像失去孩子一样心情沉重。他悄悄地打开本要“嘎吱吱”响的木门，却发现门口坐着的，正是他父亲。清爸还穿着睡衣，头发乱蓬蓬的额两侧青筋绽起，眉头拧成一团，手拿一条木棍，一步步向清兵卫走来。清兵卫却没有害怕的神情，却在为他的画与画具担心。父亲用力一抡，一把抓住他的腰，拿起木棒直拍他的屁股，一边打，一边口中念念有词地骂着些让人半懂不懂的话。清兵卫痛得眼泪喷了出来，却盯着那搁在一旁的画具。有了上次父亲锤坏他十多个葫芦的经历，他更加担心起了他的画具。几分钟，父亲也打累了，毕竟清兵卫不是几年前的清兵卫，他也不是几年前的他了。他注意到了墙角的画具，喝斥清兵卫叫他退回去。这不是葫芦了，这可比葫芦要贵得多，他是不舍得将其给砸坏的。

于是，他不得以放弃了绘画。就当他快忘记的时候，一个人，他的出现，改变了眼前的一切。一天，他正在课堂上打瞌睡。失去了画画，他便失去了精神的寄托，没有了寄托，他的精神也快崩溃。这是他第二次失去精神寄托了，他变得面无表情，沉默寡言，对任何事也不关心，终日沉迷于梦中。这时，一位带着黑框眼镜的教员急冲冲地赶到教室门口，象征性的敲了两下门后，自己开了门，探个脑袋说：“请问清兵卫同学在吗?出来一下。”同桌笑嘻嘻的摇了摇清兵卫的头，清兵卫不理他，翻了个身继续睡。“哈……”全班都笑了。一听到这么大的动静，清兵卫马上醒了过来，半睁着眼睛说：“怎么了?怎么了?”全班继续哗然，正在讲课的教员放下手中的书本，重重地拍着桌子几乎是哄着喊出来：“不许笑!听课!听课!”真不知她是哪来的气力，拍得桌子既像“啪”又像“咔”的一声，把全班都镇住了，呆呆地望着她。她立即发觉自己的失态，干咳了两声，用温文尔雅的声音说：“清兵卫同学请出去一下。”清兵卫用手挠挠脑袋走了出去。这时教室里充满了悄悄话，大抵都是议论清兵卫的了。大家比较赞同的观点是由于清兵卫老是睡觉，所以校长要开除他。那个教员尽力保持温文尔雅，但还是阻止不了。

那个戴眼镜的男教员是清兵卫最讨厌的人之一，是不折不扣的势利眼，对本职工作心不在焉，终日想着如何赚大钱，如何攀名赴利。有自己对现在非常的不满，总爱说：“我当年……”现在他来找清兵卫，清兵卫心想没好事。他一见清兵卫，便用笑眯眯的样子对清兵卫说：“你太幸运了，福田先生在找你呢，现在就在校长室。”说罢，抓着清兵卫“他要见你，快走吧。”说着便走了起来，他的步伐是如此快，清兵卫险些摔倒。清兵卫一边努力跟上他，一边问：“福田是谁?”“你不知道他?”正踏上第一级阶梯的他突然停了下来，从一副惊讶的表情回过头去，“也罢，你太小。”他又走动了起来，“福田松岗，是前几年隐居到我们这儿的一个大画家，准确说是艺术家，他也精通……到了，进来吧。”他打开了一扇钉有“校长办公室”的金色小牌子的大木门。一位身穿西装，头上却戴着一大礼帽，显得十分不伦不类的老人正在里面坐着。那位教员轻鞠了一躬，悄悄地关上了门。那位老人起身刚要自我介绍，清兵卫抢先一步说：“您就是福田先生吧。”“不错，我这身礼服不错吧。”“哧!”清兵卫笑出了声。“不要笑，我们直接点吧，想不想做我徒弟?”“什么徒弟?”“当然画画啦，你很有天赋，你看你这幅画吧”说着拿出了清兵卫的一幅日出图。“我的话，上次丢的画，难道你……”“没错，正是我。“说着便拿起大礼帽，露初闪亮的光头。”但，但我现在不画画了。“清兵卫很唐突的说。”真的不想画画了吗?”他的神情有些沮丧，但说这句话时语气像是在审问，“我……”于是，清兵卫便把情况一五一十的告诉了他，他决定和清兵卫的父亲谈一谈，他不顾清兵卫的劝阻，硬是和清爸吵了一架。清兵卫被骂得一无是处，体无完肤，还被当场踢出门外，说“我们家不会有这种孩子，给我滚出去。”清兵卫被赶出家门，这令福田没想到。他让清兵卫住在他家，几天后等其父亲气消后再回去。可六天后父亲又将其赶出，还不停地骂：“没出息的孩子。”看来他是铁了心不让清兵卫回来了。清兵卫哭了，一生中地二十五次哭。福田依次为景创作了一幅名为《第二十五滴眼泪》的画。清兵卫从此在福田这儿住下了，白天上学，晚上画画，他正最心于这种生活时，福田告诉他，他们要去下一个城市了。这个城市的景已取完，要去下一个城市寻找更美好的景色，但如果去的话，清兵卫便不能去上学，也不能回家了。清兵卫想了一晚，决定豁出去了，为了梦想。一切都值。出发前一天，他把一幅《第二十五滴眼泪》的画和一封告别信，放在他家门口。他凝望一会儿，便转过头去走开了。

从此，他成了福田的关门弟子，跟着他走南闯北，但没有一个人知道他们在哪儿。