随着科技不断进步，科学家们研制出了机器人；随着机器人的增多，许多职业都成为了历史；随着职业的消失，“老师”这个职业是否也会随之而去？

我上六年级，我们的班主任是可敬可爱的魏老师。每天早上到校，都能看见正在专注工作中的他抬起头，悠悠地说声“早！”此时的魏老师，脸上的笑容挤压着眼角的那一抹鱼尾，灵动而温暖。夏天时，魏老师会把他的早餐搬到课桌上，穿着蓝色衣服的他好似一个坐定复习的学生，又好似一只藏在和荷叶中的青蛙，在你走远后放声歌唱。

如果我们的班主任是个机器人，恐怕我们就看不见在专注中抬起头来的老师，看不见与我们眼神交流的老师，也看不见用笑容迎接每一个同学的老师了。

魏老师总是在我们打不起精神时，给我们讲述自己的童年趣事，把我们逗得哈哈大笑，是魏老师改变了我们对老师的看法--------严肃死板。

如果我们的班主任是个机器人，我们就听不到来自乡间的趣事，上课的日子就变得索然无味，让同学们打不起精神了。

魏老师也是我们倾诉的对象。每当有伤心事但无人理解时，同学们就会去跟魏老师聊一聊。短暂的聊天就能满血复活，同学们会恍然大悟地叫一声：“哦，我明白了！”在兴高采烈地谢过为老师后，心里的忧虑全都烟消云散。同样，在我的到令人兴奋的好消息时，我也会跟魏老师分享自己的喜悦。魏老师认真聆听的样子实在太帅了！他及时给予我鼓励，并拍拍我的肩膀，说：“不错，下次继续努力！”魏老师啊，你的大手传来的温度都暖到我的心里去了！

如果我们的班主任是一个机器人，我们也许就不会与他/她分享自己的见闻，因为即使分享了，机器人老师在拍我们肩头时，我们能感觉到的，也许只是石头般的冰冷吧……

虽然随着科技不断进步，科学家们研制出了机器人；虽然随着机器人的增多，许多职业都成为了历史，可虽然出现了机器人，“老师”这个职业在我的心里是机器人不可替代的。我敬爱的魏老师，魏老师的笑容、温度、言谈、朋友般的亲切……乃至眼角的那一抹鱼尾，在我心里都是不可替代的。