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经典对联的修辞手段

九年级探究考查1200字
2018-04-05

言而无文,行之不远。修辞可以飞扬语言表述的文采,对联的修辞方法种类繁多,简举常见的几种。

  比喻 以此喻彼,生动形象。如:

    删繁就简三秋树;    领异标新二月花。

  比拟 或以物拟人,或以人拟物。如:

    春风放胆来疏柳;    夜雨瞒人去润花。

  双关 利用汉字的同音异义特点,似说甲,实指乙,一语双关,含而不露。如:

    两舟并行,橹速不如帆快;    八音齐奏,笛清难比萧和。   用典 借用典故,针对现实,引发联想,寓难尽之意于言外。如:

    立品早防冯妇虎;    读书不好叶公龙。

  夸张 把事物故意夸大或缩小,极力渲染。如:

    西岭烟霞生袖底;东洲云海落樽前。

  复词 重复是表达一忌,但有时有意使用反复手法,却常使意境出新。如借助谐音,利用汉语一词多义,一字多音的特点,出奇制胜。如:

    长长长长长长长;    朝朝朝朝朝朝朝。

  顶真 后面词语的首字承接前边词语的尾字。如:

    一丝风,风吹绉满江春水;    三尺浪,浪淘尽千古英雄。   设问 上联(或下联)提出问题,下联(或上联)作答。如:

    万卷诗书,谁能览尽?    千秋功罪,我可说清。

  除此之外,还有若干种修辞手法,如借代、镶嵌、总分、排比、缺隐等等,恕不一 一例举了。

言而无文,行之不远。修辞可以飞扬语言表述的文采,对联的修辞方法种类繁多,简举常见的几种。

比喻 以此喻彼,生动形象。如:

删繁就简三秋树;    领异标新二月花。

比拟 或以物拟人,或以人拟物。如:

春风放胆来疏柳;    夜雨瞒人去润花。

双关 利用汉字的同音异义特点,似说甲,实指乙,一语双关,含而不露。如:

两舟并行,橹速不如帆快;    八音齐奏,笛清难比萧和。   用典 借用典故,针对现实,引发联想,寓难尽之意于言外。如:

立品早防冯妇虎;    读书不好叶公龙。

夸张 把事物故意夸大或缩小,极力渲染。如:

西岭烟霞生袖底;东洲云海落樽前。

复词 重复是表达一忌,但有时有意使用反复手法,却常使意境出新。如借助谐音,利用汉语一词多义,一字多音的特点,出奇制胜。如:

长长长长长长长;    朝朝朝朝朝朝朝。

顶真 后面词语的首字承接前边词语的尾字。如:

一丝风,风吹绉满江春水;    三尺浪,浪淘尽千古英雄。   设问 上联(或下联)提出问题,下联(或上联)作答。如:

万卷诗书,谁能览尽?    千秋功罪,我可说清。

除此之外,还有若干种修辞手法,如借代、镶嵌、总分、排比、缺隐等等,恕不一 一例举了。