六年制小学语文第十册第五单元试卷 【字词句演练场 】
一、在多音字正确读音下画横线。
扫兴(x ng
x ng )
调(di o ti o)换
投降(xi ng
ji ng)
勉强(qi ng
qi ng) 二、看拼音写词语,并选择大写字母填在相应的小写字母后面的括号里
f ng
hu
ti o
l n
d
讥 (
)
疑 (
)
(
)望
(
) 绳
(
)江
L
H
T
D
F:
t---(
)
d---(
)
f---(
)
l---(
)
h---(
)
三、画出句子中的错字,并把正确的写在横线上。
一共有十二条船,都用慢子摭着,里面不是兵士,也不是粮食,而是卢苇,上面捕着火硝,流潢。
________________________________________________ 四、把下面的成语补充完整,并照例子写成语。
丢(
)弃甲
不计(
)数
波浪(
)天
目(
)口呆
调兵(
)将
垂头(
)气
例:转败为胜 (带点字意思相反)
_____________、_____________、_____________ 五、解释下面带点字、词的意思。
1、浓烟封住了江面。__________________________
2、不一会儿船来到了江心。__________________________
3、曹操定睛一看。_______________________ 六、读句子,把带点词的近义词写在后面的横线上。
1、从刚才的情形看,齐威王的马比你的马快不了多少呀。_______
2、想不到你也来挖苦我。_________
3、可是这一仗怎么打,还得想个计策。_________
4、齐威王轻蔑地说:“那就来吧。”_________ 七、在意思相同的句子后的( )中打“√”。 1、田忌没信心地说:“那还不是照样输!”
田忌没信心地说:“那还是照样输!”
(
) 2、齐威王问田忌:“怎么,难道你还不服气?”
齐威王问田忌:“怎么,难道你会服气?”
(
)
3、孙膑说:“齐威王的马比你的马快不了多少呀。”
孙膑说:“齐威王的马比你的马快得了多少呀?”
(
) 八、修改病句。(直接改在原句上)
1、今年六一,小明有望被评为“三好学生”的称号。
2、我们要认真改正并检查作业中的错误。
3、学校开展了和不文明行为活动。 【阅读天地】 九、根据课文内容填空并作答。
(一)根据《赤壁之战》填空。
1、“赤壁之战”是小说《___________》中的一个故事,事情发生在______,是历史上一个有名的以____胜____的战例。
2、课文这样写火攻的经过(选择正确的填在横线上):先写黄盖__________, 再写黄>。理解
4、文章中多处把蛙当作具有人的行动来写,如:“蛙儿们纷纷跳入稻田里去了……”、“蛙儿们都叫得起劲极了……”等等。多读几遍,说说这样写有什么好处。
5、短文表达了怎样的中心思想,请在句子后面的括号里打上“√”。
(1)通过写蛙声批判讨厌蛙声的人。
(2)通过写蛙声表达喜欢田园生活的情感。
(3)通过写蛙声赞扬蛙是田园音乐家。 【快乐习作园】 十二、积累与写作。
1、写本单元积累的写人的成语:__________、__________、_________、__________
2、作文题目:最美的风景
提示与要求:在生活中,你一定遇到过让你感动的人或事,他们一定是你眼里最美的风景,请你选择一个这样的人或一件这样的事来写,要富有真情实感,注意语句通顺,不写错字病>)
一番 (
)
一处(
) 四、把下列词语按一定的顺序排列起来。
寒冷
炎热
凉爽
酷热
温暖
_________________________________________
冷水
冰
开水
热水
水蒸汽
____________________________________________ 五、下面是写人动作的成语,请补充完整,再写出两个这样的词语。
前(
)后仰
(
) 首阔步
______________
_____________ 六、读句子,划去不当的词。
1、科学家们( 详细
仔细)讲述了琥珀的形成过程。
2、“看云识天气”是指根据当前云的状态来(推测
猜测)未来的天气情况。
3、我国有很多珍贵的文物,正等待考古工作者去(挖掘
发掘)。
4、鬼子摆出了一副关爱小孩的(姿势
姿态),但雨来并没有上当。 七、选择恰当的关联词填空。
即使……也……
因为……所以……
既……又……
之 所以……是因为……
不但……而且……
如果……就……
1、老师(
)关心我们的学习,(
)关心我们的身体。
2、(
)治疗及时,(
)他的伤会好得很快。
3、(
)条件再艰苦,他(
)要坚持上学。
4、我们(
)能战胜洪水,(
)有党的领导和解放军叔叔的奋力抢救。 八、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
1、“一条大河又从老象安息的地方流过。”中的“安息”可以理解为“休息”。(
)
2、“两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里”是比喻句。(
)
3、“成千上万的绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。”可以缩写为“苍蝇和蜘蛛来了又去了。”(
)
4、“电视是电器”与“电器是电视”表达的意思相同。(
)
5、“只有多读多练,作文才会有进步。”和“只要多读多练,作文就会进步。”这两句话都是正确的 (
) 九、用带点的词语造句。
例1:从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。
1、推测: ____________________________________________
例2:曹操的士兵要渡过大江,非坐船不可。
2、非……不可:_____________________________________________ 【阅读天地】 十、根据课文内容作答。 (一)、 判断下面的说法,在正确的后面打“√”,否则打“×”。
1、《黄河象》的来历是科学家凭空想像出来的。(
)
2、《琥珀》一文是按“琥珀的形成---琥珀的发现---琥珀的价值”的顺序叙述的。(
)
3、松脂球变成的化石叫琥珀。(
)
4、诺贝尔奖是专门为文学设立的奖项。(
)
5、“最后的辉煌”是指诺贝尔用他创造的财富设立诺贝尔奖金。(
) (二)、 联系课文内容,用自己的话说说你对下面两句话的理解。
1、在一百多块脚趾骨中,连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。--《黄河象》
____________________________________________
2、从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早已经有苍蝇和蜘蛛了。
--《琥珀》
_____________________________________________
(三)、琥珀是在一定的条件下才能形成的,文中介绍的这块奇特的琥珀更是在很凑巧的情况下才能形成,你知道事情有什么凑巧之处吗?
____________________________________________________ 十一、阅读。
(一)阅读课文片断并作答。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想像他们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出了好几圈黑色的圆环。从那块琥珀我们可以推测发生在一万的前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1、用“|”把这段话分层。
2、选择这段话正确的段意,在序号上打钩。
(1)写琥珀的样子很特别。
(2)写从那块琥珀,人们可以做出推测。
(3)写从那块琥珀,人们可以推测出远古时代世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
(二)、阅读短文。 战胜命运的孩子
有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好画画,想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了,想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公。||
恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划[hu
hu ]着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是灵敏的,为什么不改学绘画呢?”接着他对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛尽[j n j n] 管瞎了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴?”
孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。
说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐地感到耳朵聋了反而更好。因为,它可避开一切喧闹的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地觉得失明反倒[d o d o]有利。因为,它能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。
果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名气四海;眼瞎的孩子,终于成了音乐家,饮誉天下。||
一天,美术家和音乐家又遇见了那个老人,他俩非常感动,拉着老人连连道谢。 老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!”||
1、划去文中带点字不正确的读音。
2、写近义词或反义词。
喧闹——
埋怨——
名扬四海——
3、短文中已用“||”分成三段,请写出第二段的段意。
_______________________________________________________________
4、 概括短文的主要内容。
5、文章的中心已用横线画出,读课文谈谈你对这句话的理解。
【快乐习作园】
十二、古代诗词是我国灿烂的文化遗产,有些名句千百年来为人们所吟诵。读诗词对我们学习语文有很大的帮助,你一定从课外读物中读到一些诗词名句。请选两句你最喜欢的写下来。 ______________________________________________十三、习作,任选下面一题写。
1、 选下面的词语,编一个故事,至少选择其中3个。
词语:钢笔、小船、月亮、树林、石头、鲜花、彩虹
2、题目:森林里的比赛
提示:森林里会举行什么样的比赛?都会有谁参加?比赛经过是怎样的?请你展开大胆的想象写一篇作文。